Doç.Dr. HASİBE ÖZLEN DEMİRCAN | AVESİS

Akademik Veri Yönetim Sistemi

Akademik İdari Deneyim

Akademik Unvanlar

2014 - 2021 Dr.Öğr.Üyesi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2014 - 2021 Yrd.Doç.Dr.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2013 - 2014 Öğretim Görevlisi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Yönetimsel Görevler

2019 - Devam Ediyor Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
2016 - 2019 Bölüm Başkanı

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2018 - Devam Ediyor Akademik Danışman

Serpil Sümer Anaokulu
2012 - 2013 Doktora sonrası Araştırmacı

Ruhr Bochum Üniversitesi Aile Araştırmaları Merkezi

Yönetilen Tezler

Investigating the relationship between children's scientific process skills and parents' scientific literacy skills

Demircan H. Ö. (Danışman)

B.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023
PARENTAL SATISFACTION AND ENGAGEMENT IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION: THE MEDIATING ROLE OF HOME LITERACY ENVIRONMENT

Demircan H. Ö. (Danışman)

Ü.ÜNSAL(Öğrenci), Doktora, 2023
The relationship between preschool children's metacognitive skills and resilience of their families and teachers

Demircan H. Ö. (Danışman)

N.BERFİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2023
Investigating the relationship between 21st-century skills and technological pedagogical content knowledge (TPACK) of in-service early childhood educators

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

H.ASENA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
Preschool teachers' beliefs and self-reported practices regarding questioning as a teaching method: Questioning cycle and question types

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

G.NUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
Investigating preschoolers' self-care behaviors: Teacher and parent reports

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

E.NAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
Emotion regulation and emotion socialization of early childhood educators

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

S.ÜZÜM(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
Early childhood teachers' beliefs and self-reported practices about circle time

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

A.MUMCUOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2022
Okul öncesi öğretmenlerinin çocuklarla felsefe hakkındaki görüşlerinin çocuklarla felsefe deneyimi yoluyla incelenmesi.

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

E.Deniz(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Coparenting and parent involvement in education: The mediating roles of motivational beliefs

Demircan H. Ö. (Danışman)

M.ÇETİN(Öğrenci), Doktora, 2020
Investigating the views of preschool teachers regarding philosophy with children through pwc experience

Demircan H. Ö. (Danışman)

E.DENİZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Examination of early childhood educators' perspectives on transdisciplinary approach

Demircan H. Ö. (Danışman)

F.DEMİRCİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Okul öncesi öğretmenlerinin disiplinler üstü yaklaşım hakkındaki görüşlerinin incelenmesi.

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

F.Demirci(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2020
Parents' and teachers' perspectives on preschool teachers' role about working with families

Demircan H. Ö. (Danışman)

Y.ERMİŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019
Development of a stem based engineering design curriculum for parental involvement in early childhood education

Demircan H. Ö. (Danışman)

A.ATA(Öğrenci), Doktora, 2019
Pre-service early childhood educators' working with families self-efficacy in relation to taking a parent education course

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

G.IŞIKCI(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
Motivators of mothers' engagement in their preschoolers' education regarding the influence of media

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

R.FİLİK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
The role of social media products in parent involvement: From the perspective of parents and teachers on communication

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

T.MUMCU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
Comparing fathers and mothers: Determinants of why they involve in their children's education

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

N.CANSU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
Türkiye’de yapılan okul öncesi eğitim konulu lisansüstü tezlerin içerik analizi.ir baba ve anne karşılaştırması: aile katılımı kararlarını belirleyen faktörler .

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

N.Cansu(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2017
Öğretmen-çocuk iletişim becerileri ve öz-yeterlik inançlarını etkileyen faktörler: okul öncesi öğretmenleri üzerine bir araştırma.

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

A.Ata(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Factors effecting teacher-child communication skills and self-efficacy beliefs: An investigation on preschool teachers

DEMİRCAN H. Ö. (Danışman)

A.ATA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015

Verdiği Kurs ve Eğitimler

2019 - 2019 Keşfedici, Meraklı ve Yaratıcı Çocuklar için Erken Yaşlarda Oyunun Gücü Etkileşimli Konferansı

Uygulama Araştırma Merkezi - Eğitim

Demircan H. Ö.