Prof. Dr. HAYRİYE CANAN SÜMER | AVESİS

Akademik Veri Yönetim Sistemi

Akademik İdari Deneyim

Akademik Unvanlar

2007 - Devam Ediyor Prof. Dr.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü
2000 - 2007 Doç. Dr.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü
1996 - 2000 Yrd. Doç. Dr.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü

Yönetimsel Görevler

2017 - Devam Ediyor Bölüm Başkanı

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Psikoloji Bölümü

Yönetilen Tezler

Sosyal medya bilgilerinin işe alım yetkililerinin karar verme süreçlerine etkisi: bir ilke yakalama yaklaşımı

SÜMER H. C. (Danışman)

S.Burak(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
Effect of social media information on recruiters' hiring decision making processes: A policy capturing approach

SÜMER H. C. (Danışman)

S.BURAK(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018
Development and validation of a dimension-based assessment center: Influence of likability and impression management on ratings

SÜMER H. C. (Danışman)

Y.YAZAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016
How trait mindfulness is related to job performance and job satisfaction: Self-regulation as a potential mediator

SÜMER H. C. (Danışman)

S.ÇATALSAKAL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016
Intention – behavior gap as a predictor of applicant withdrawal from the job application process

SÜMER H. C. (Danışman)

Y.AÇIKGÖZ(Öğrenci), Doktora, 2016
Integrity as it relates to job performance, organizational citizenship behavior and withdrawal behavior: Moderating effect of organizational justice

SÜMER H. C. (Danışman)

Ö.KARAPINAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Duygusal taciz ve babacan liderlik ilişkisi: Y jenerasyonu algısı.

SÜMER H. C. (Danışman)

G.Suzan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Measurement of transformational leadership through a conditional reasoning test

TOKER Y. (Eş Danışman), SÜMER H. C. (Eş Danışman)

A.DEMİRAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
The relationship between mobbing and paternalistic leadership: Perception of generation Y's

SÜMER H. C. (Danışman)

G.SUZAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2015
Workload, safety climate, and negative affectivity, as the presumed moderators of the risk perception-organizational outcomes relationships

SÜMER H. C. (Danışman)

C.GEÇER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
Antecedents and consequences of shared mental model for service teams

SÜMER H. C. (Danışman)

D.KARANFİL(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
The effect of locus of control and attribution processes on coping style of victims of mobbing

SÜMER H. C. (Danışman)

K.YIKILMAZ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
The effects of performance feedback and both conscious and unconscious goal setting on performance: A priming study

SÜMER H. C. (Danışman)

Ü.YÜCE(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014
The effects of feeback sign, achievement goal orientation and regulatory focus on task performance

TOKER Y. (Eş Danışman), SÜMER H. C. (Eş Danışman)

T.ŞAHAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Reactions to performance feedback and source: The moderating effect of individualism/collectivism and power distance

TOKER Y. (Eş Danışman), SÜMER H. C. (Eş Danışman)

G.SOLMAZER(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Situational judgment tests in assessing specific personality characteristics

SÜMER H. C. (Danışman)

A.ERİŞ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Establishing the validty of a leadership based situational judgement test

SÜMER H. C. (Danışman)

Z.RUHSAR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Liderlik bazlı durumsal muhakeme testi geçerlilik çalışması.

SÜMER H. C. (Danışman)

Z.Ruhsar(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Geribildirimin yönü, başari hedef yönelimi ve benlik düzenleme odağinin görev performansina etkileri

SÜMER H. C. (Eş Danışman), Sümer H.(Eş Danışman)

T.Şahan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2013
Lider-grup benzerliği ve çalışanların aidiyet hissi: yordayıcı değişkenler, aracı süreçler ve sonuç

SÜMER H. C. (Danışman)

A.Göncü(Öğrenci), Doktora, 2011
Cam uçurumun düşmanca ve korumacı cinsiyetçilikle ilişkisi.

SÜMER H. C. (Danışman)

D.Ak(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2011
İşte yaşayan olay kategorileri ile duygu durumları ve işe yönelik tutumlar arasındaki ilişkiler : duygusal olaylar kuramının test edilmesi

SÜMER H. C. (Danışman)

H.Tuğba(Öğrenci), Doktora, 2010
Sosyal destek, kontrol algısı, kontrol odağı ve iş/ev yükünün iş-aile çatışası ile başetme stratejilerine olan etkisi.

SÜMER H. C. (Danışman)

A.Demokan(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
Cinsiyet rolü tutumları, rollerin önemi, rol gerekleri ve temel benlik değerlendirmelerinin iş-aile ilişkisine etkileri.

SÜMER H. C. (Danışman)

P.Bıçaksız(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2009
The effect of positive core self and external evaluations on performance appraisals

SÜMER H. C. (Danışman)

L.GÜVEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
A proposed model of safety climate: Contributing factors and consequences

SÜMER H. C. (Danışman)

H.YÜCEBİLGİÇ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007
Does enriched mode of communication make a difference in performance feedback for the rater and the ratee comparing written feedback with written plus verbal feedback

BİLGİÇ R. (Eş Danışman), SÜMER H. C. (Eş Danışman)

Ç.ERDEMLİ(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Internete dayalı eğitimde kişisel farklılık etmenlerinin incelenmesi.

SÜMER H. C. (Danışman)

K.Yılmaz(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Antecedents of feedback seeking behaviors

SÜMER H. C. (Danışman)

Ö.TAYFUR(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2006
Türkiye'de özel sektörde çalışan orta kademe yöneticilerin liderlik tarzları ve çalışanların performansı, iş doyumu ve örgütsel bağlılığı ile ilişkisi

SÜMER H. C. (Danışman)

N.İpek(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2005
Türk özel sektöründe uygulanan güncel insan kaynakları faaliyetleri üzerine bir değerlendirme

SÜMER H. C. (Danışman)

S.Sözer(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2004
İş yerinde cinsel taciz algıları ve etkileyen bireysel farklılıklar

SÜMER H. C. (Danışman)

Y.Toker(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003
Pozitif-negatif duygu durum ve iş performansı : iş doyumunun aracı etkileri

SÜMER H. C. (Danışman)

B.Öz(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2003
Bağlanma stili ve motivasyon profili.

SÜMER H. C. (Danışman)

S.Aydın(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2002