Publications & Works

Publication Network

Articles Published in Other Journals

Ortaokul Öğrencilerine Verilen Matematik Ev Ödevleri Hakkında Öğrenci, Öğretmen ve Veli Görüşleri

KAPLAN CAN G. , GELBAL S.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.23, no.1, pp.863-922, 2022 (Other Refereed National Journals)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Matematik Öğretmen Adaylarının Deneyimledikleri 21.yy Becerileri: Boyalı Küp Problemi

Kaplan Can G. , Sevinç Ş.
14. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Burdur, Turkey, 19 - 21 May 2021, pp.331

A NEED ASSESSMENT STUDY ABOUT THE IMPLEMENTATION OF STEM-RELATED ACTIVITIES: CHALLENGES AND NEEDS OF MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS

KAPLAN CAN G.
European Conference on Educational Research 2018, 3 - 07 September 2018

Relationship between Motivational Constructs and Students’ Mathematics Achievement: A case of TIMSS 2015

KAPLAN CAN G. , ERDEM B.
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18 - 22 April 2018

Preservice mathematics teachers’ views about planning the assessment.

KAPLAN G. , HASER Ç.
10th Congress of European Research in Mathematics Education (CERME 10), Dublin, Ireland, 1 - 05 February 2017, pp.3532-3539

Matematik performansında 4. sınıftan 8. sınıfa olan değişimler: TIMSS Türkiye verilerinin başarı ve bilişsel derinlik açısından incelenmesi

ÇELİKDEMİR K., KAPLAN CAN G. , İŞLER BAYKAL I. , ÇAKIROĞLU E.
3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, Turkey, 17 - 19 May 2017

How books are selected for young children?: Driving forces for children and parents

CENGİZOĞLU S. , KAPLAN G. , SOLMAZ G., önal m., ALAN H. A. , YILMAZ TÜZÜN Ö.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 April 2017

Preservice teachers’ understandings of sustainability based on ontological entities

DEMİRCİ S. , KAPLAN G. , CENGİZOĞLU S. , ŞEN M.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 April 2017

Ortaokul Öğrencilerinin Matematik ve Fen Bilimleri Derslerindeki Başarı Hedef Yönelimlerinin Sınıf Seviyelerine Göre Karşılaştırılması

KAPLAN G. , ŞEN M. , KIRAN D.
12. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (XII. UFBMEK), Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016

PRESERVICE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS CONCEPTIONS OF PROOF

DİLBEROĞLU M. , KAPLAN G. , HASER Ç.
37th Annual Conference of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 5 - 08 November 2015

Books & Book Chapters

21. Yüzyılda Matematik Öğrenme Hedefli Sınıf-İçi Değerlendirme

Sevinç Ş. , Kaplan Can G. , Haser Ç.
in: Matematik Öğretiminin Temelleri: Ortaokul, Hacıömeroğlu Güney,Tarım Kamuran, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.431-456, 2019