Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin K-12 Düzeyinde Tahmin Becerisi Açısından Karşılaştırılmalı Analizi

---

Kaplan Can G., Kandil Şıvka S.

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.27, sa.3, ss.355-371, 2025 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 27 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.17556/erziefd.1644429
• Dergi Adı: Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.355-371
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet