Assoc. Prof. HASİBE ÖZLEN DEMİRCAN

Publication Network

Articles Published in Journals That Entered SCI, SSCI and AHCI Indexes

Coparenting and parental involvement in education: the mediating role of motivational beliefs

ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö.

JOURNAL OF FAMILY STUDIES, 2022 (Journal Indexed in SSCI) Sustainable Development

Engineers and engineering through the eyes of preschoolers: a phenomenographic study of children's drawings

Ata-Akturk A., DEMİRCAN H. Ö.

EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL, 2021 (Journal Indexed in SSCI) Sustainable Development

Mass Media and Intensive Mothering Predict Motivators of Mother Engagement in Children’s Education

Filik-Uyanık R., DEMİRCAN H. Ö.

Journal of Child and Family Studies, vol.30, no.8, pp.1895-1909, 2021 (Journal Indexed in SSCI)

Supporting Preschool Children's STEM Learning with Parent-Involved Early Engineering Education

Ata-Akturk A., DEMİRCAN H. Ö.

EARLY CHILDHOOD EDUCATION JOURNAL, vol.49, no.4, pp.607-621, 2021 (Journal Indexed in SSCI) Sustainable Development

Empowering technology and engineering for STEM education through programming robots: a systematic literature review

Çetin M., Demircan H. Ö.

EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, vol.190, no.9, pp.1323-1335, 2020 (Journal Indexed in SSCI) Sustainable Development

Development of Preschool Children Sibling Rivalry Scale (PSRS)

Akturk A. A. , DEMİRCAN H. Ö.

CHILD INDICATORS RESEARCH, vol.11, no.1, pp.117-136, 2018 (Journal Indexed in SSCI)

CHILDREN'S SENSE OF LONELINESS AND SOCIAL DISSATISFACTION, AFTER-SCHOOL CARE

DEMİRCAN H. Ö. , Demir A. G.

PSYCHOLOGICAL REPORTS, vol.114, no.1, pp.169-175, 2014 (Journal Indexed in SSCI)

Articles Published in Other Journals

"How am I supposed to do this on my own?": A case study on perspectives of preschool teachers regarding integrative STEM practices

Demircan H. Ö.

Journal of Early Childhood Research, vol.0, no.0, pp.1-20, 2021 (Journal Indexed in ESCI) Sustainable Development

An Analysis of Picture Books for Children Aged 3 to 6 Years: Portrayals of Engineers and the Engineering Design Process

Ata-Akturk A., DEMİRCAN H. Ö.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD, 2021 (Journal Indexed in ESCI) Sustainable Development

“Let me have a seat and see what's going on in this class”: Perspectives of Early Childhood Teachers about Parental Confrontation

Filik-Uyanık R., DEMİRCAN H. Ö. , Işıkçı Başkaya G.

Participatory Educational Research, vol.8, no.3, pp.105-120, 2021 (Refereed Journals of Other Institutions) Sustainable Development

Erken çocukluk dönemi öğretmenlerinin çokkültürlülüğe dair bakış açıları ve uygulamaları üzerine bir incelemeAn investigation of early childhood education teachers’ perspectives and practices of multiculturalism

ışıkçı başkaya g. n. , ALİSİNANOĞLU F., DEMİRCAN H. Ö. , TAHTA F.

Journal of Early Childhood Studies, vol.4, no.2, pp.9-29, 2020 (Other Refereed National Journals) Sustainable Development

Erken Çocukluk Döneminde STEM Eğitimi Anlayışı

Çetin M., Demircan H. Ö.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.21, no.1, pp.102-117, 2020 (National Refreed University Journal)

AİLELERLE ÇALIŞMA ÖZ YETERLİLİK ÖLÇEĞİ TÜRKÇEFORMU’NUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

IŞIKCI G., DEMİRCAN H. Ö.

Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi, vol.3, pp.88-108, 2018 (Refereed Journals of Other Institutions)

Okul Öncesi Eğitimde Aile Katılımı Sistemini Genişletmek: Aile“Bağlılığı, Ortaklığı, Katılımı ve Eğitimi”

DEMİRCAN H. Ö.

İlköğretim online, vol.17, pp.1-19, 2018 (Other Refereed National Journals)

Turkish early childhood education curriculum from the perspective of STEM education: A document analysis

Ata Aktürk A., Demircan H. Ö. , Şenyurt E. , Çetin M.

Journal of Turkish Science Education, vol.14, no.4, pp.16-34, 2017 (Refereed Journals of Other Institutions) Sustainable Development

Turkish Early Childhood Education Curriculum from the Perspective of STEM Education: A Document Analysis

Ata Aktürk A., Demircan H. Ö. , Şenyurt E. , Çetin M.

Journal of Turkish Science Education, vol.14, no.4, pp.16-34, 2017 (Other Refereed National Journals)

A review of studies on STEM and STEAM education.

Ata Aktürk A., Demircan H. Ö.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi KEFAD,, vol.18, pp.757-776, 2017 (Refereed Journals of Other Institutions)

Preschool Teachers’ Teacher-Child Communication Skills: The Role of Self-Efficacy Beliefs and Some Demographics.

ATA AKTÜRK A., DEMİRCAN H. Ö.

Journal of Education and Human Development,, vol.6, pp.1-15, 2017 (Refereed Journals of Other Institutions)

Parental involvement and developmentally appropriate practices: a comparison of parent and teacher beliefs

Demircan O. , Erden F.

EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, vol.185, pp.209-225, 2015 (Journal Indexed in ESCI)

Assessment in early childhood education Commonly used curriculum models and Turkish curriculum

Demircan H. Ö. , Olgan R.

The Online Journal of New Horizons in Education (TOJNED), no.1, pp.16-39, 2011 (Other Refereed National Journals) Sustainable Development

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Examination of the Relationship between Parents’ Attitudes to Preschool Children’s Sexual Development and Parental Self-Efficacy.

Gümüştekin Ö., DEMİRCAN H. Ö.

European Conference on Educational Research (ECER) Emerging Researchers’ Conference, cenevre, Switzerland, 01 September 2021

The comparison of pre-service teachers' playfulness traits and attitudes towards educational play regarding demographic traits [Conference session]

ÇİFTÇİ E., DEMİRCAN H. Ö.

European Conference on Educational Research (ECER) Emerging Researchers’ Conference, cenevre, Switzerland, 1 - 07 September 2021

Conventional and Nonconventional Parenting Styles Researches Studied within the Scope of Early Childhood Years; A Systematic Literature Review of National and International Studies.

MUMCUOĞLU A. , DEMİRCAN H. Ö.

European Conference on Educational Research (ECER) Emerging Researchers’ Conference, cenevre, Switzerland, 1 - 07 September 2021

Examination of early childhood teacher candidate’s subjective well-being and early teacher identity.

Akkaşoğlu B., DEMİRCAN H. Ö.

European Conference on Educational Research (ECER) Emerging Researchers’ Conference, cenevre, Switzerland, 01 September 2021

Types and Dimensions of Parent Involvement in Mass Media: An Analysis of Series Child Magazine.

İnönü G., DEMİRCAN H. Ö.

European Conference on Educational Research (ECER) Emerging Researchers’ Conference, cenevre, Switzerland, 1 - 07 September 2021

A Systematic Review of Executive Function and Emotion Regulation Studies in Early Childhood

Üzüm S. , Demircan H. Ö.

30th European Early Childhood Education Research Conference (EECERA), Zagreb, Croatia, 1 - 17 September 2021 Sustainable Development

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çokkültürlülük Uygulamaları.

Işıkçı Başkaya G. N. , Alisinanoğlu F., Demircan H. Ö.

6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Turkey, 2 - 05 October 2019

Media’s role on motivators of family engagement.

Filik Uyanık R., DEMİRCAN H. Ö.

29th European Early Childhood Education Research Association Conference (EECERA)., Thessaloniki, Greece, 20 - 22 August 2019

Early Childhood Educators’ Preferences of Science Content Area Activities and Predictions About Science Content Area Activity choices of Students at a Science Fair.

GÜLÇİÇEK T. , DEMİRTAŞ S., DEMİRCAN H. Ö. , ÇETİN M.

30th European Educational Research Conference (ECER), Bolzano, Italy, 2 - 05 September 2018

MEB Okul Öncesi Eğitim Programı’nın FeTeMM (STEM) Eğitimi Açısından Analizi

DEMİRCAN H. Ö. , ATA AKTÜRK A., ÇETİN M., ŞENYURT E.

3rd International Eurasioan Eeducational Research Congress, 31 May - 03 June 2018 Sustainable Development

Okul Öncesi Dönem Çocukları Hangi Bilim Etkinliklerini Tercih Ediyor?: Bir Bilim Fuarı Deneyimi.

ÇETİN M., CENGİZOĞLU S. , ERYİĞİT S. , DEMİRCAN H. Ö. , TONGA F. E. , ŞENYURT E.

V th International Eurasian Educational Research Congress, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018

Çocuk Gelişimi Önlisans Programı Öğrencilerinin Çocuk Haklarına İlişkin Tutumları

IŞIKCI G., MUMCU T., DEMİRCAN H. Ö.

Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 May 2018 Sustainable Development

STEM Öğretmen Eğitiminin Okul Öncesi Eğitime Yansımaları: Bir Durum Çalışması.

ÇETİN M., ATA AKTÜRK A., DEMİRCAN H. Ö.

V th International Eurasian Educational Research Congress,, Antalya, Turkey, 2 - 05 May 2018

Draw an Engineer: Engineers and engineering from preschool children’s viewpoint

ATA AKTÜRK A., DEMİRCAN H. Ö.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,, 27 - 30 April 2018

Okul Öncesi dönem resimli çocuk kitaplarında mühendislik öğeleri.

ATA AKTÜRK A., DEMİRCAN H. Ö.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,, 27 - 30 April 2018

Pre-service early childhood educators’ reports of perceived stem activity implementation barriers.

ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö.

10. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018

A systematic review of programming robots in early childhood: integrating technology and engineering to STEM. 10.

ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö.

Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi,, Nevşehir, Turkey, 27 - 30 April 2018

Investigating the views of pre- service early childhood teachers on the concept of engineering with children.

TONGA F. E. , DEMİRCAN H. Ö.

17th Primary Teacher Education Symposium, Ankara, Turkey, 11 - 14 April 2018

Okul Öncesi Öğretmenleri Tarafından Kullanılan Ev- Okul İletişim Yöntemleri: Yeni İletişim Teknolojilerini Kullanıyorlar Mı?

MUMCU T., DEMİRCAN H. Ö.

5.Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi “Temel Eğitimde Program Çalışmaları”, Muğla, Turkey, 26 October 2016 - 28 October 2017

Home-School Commucation Methods Used By Early Childhood Teachers: Do They Used New Commucation Technologies?

MUMCU T., DEMİRCAN H. Ö.

5th International Curriculum and Instruction Congress ’xxCurriculum Studies in Basic Education’xx, Muğla, Turkey, 26 - 28 October 2017

Aile Katılımı Kuramının Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Çocukların Anne-Babaları Örnekleminde Test Edilmesi

İZCİ N. C. , DEMİRCAN H. Ö.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 18 - 21 October 2017 Sustainable Development

Okul Öncesi Dönemde Sanatın STEM Disiplinleri ile Bütünleştirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri.

ATA AKTÜRK A., DEMİRCAN H. Ö.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi’nde sunulmuştur., Ankara, Turkey, 18 - 21 October 2017

Okul Öncesi Öğretmenlerinin STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) Eğitimi Anlayışları.

ŞENYURT E. , DEMİRCAN H. Ö. , ÇETİN M., ATA AKTÜRK A.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Turkey, 18 - 21 October 2017 Sustainable Development

STEM teaching intentions of Turkish preschool teachers

ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö. , ŞENYURT E. , ATA AKTÜRK A.

69th OMEP World Assembly and Conference, Opatija, Croatia, 19 - 24 June 2017

Turkish Pre-Service Early Childhood Teachers’ Thoughts Regarding Parent Engagement, Involvement and Education

ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö. , ŞENYURT E.

69th OMEP World Assembly and Conference., Opatija, 19 - 24 June 2017

Okul Öncesi Öğretmeni Adaylarının Eğitim İnaçları ve Aile Katılımına Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki.

İZCİ N. C. , DEMİRCAN H. Ö.

EJER 2017 IVth Eurasian Educational Research Congress/3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017

Bir Doğrunun İki Ucu Okulda Aile Katılımı – Evde Aile Katılımı: Öğretmen Adaylarının Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Aile Katılımına İlişkin Görüşleri.

GÜL Ş., DEMİRCAN H. Ö. , KIVANÇ R.

26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2017), Antalya, Turkey, 20 - 23 April 2017 Sustainable Development

Eğitimci Gözüyle Anne-Baba, Öğretmen ve Çocuk: Okul Öncesi Eğitimde bir FeTeMM Uygulama Değerlendirmesi. .

DEMİRCAN H. Ö.

12. Ulusal Fen bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Trabzon, Turkey, 28 - 30 September 2016

An Investigation of Preschool Teachers Self Efficacy Beliefs by Considering Some Demographics

ATA A., DEMİRCAN H. Ö.

. 8. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 5 - 08 May 2016

0-8 Yaş Çocukları İçin Tasarlanan FeTeMM Etkinliklerinin Cinsiyet ve Tercih Edilme Durumuna Göre İncelenmesi

ATA AKTÜRK A., ÇETİN M., DEMİRCAN H. Ö. , ŞENYURT E.

11. Ulusal Okul Öncesi Eğitimi Öğrenci Kongresi, Turkey, 27 - 29 April 2016

Development of a Scale Based on Parents reports to measure sibling rivalry on preschool age children

ATA A., DEMİRCAN H. Ö.

ECER 2015 Budapest European Conference on Educational ResearchC, Budapest, Hungary, 7 - 11 September 2015

Kırsal Bölgelerden göç eden ebeveynler ile Ankara’da yetişen ebeveynlerin aile katılımı görüşlerinin kuşaklararası incelemesi

BULDU E. , DEMİRCAN H. Ö. , OLGAN R.

VII. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi: Okul Kültürü ve Çocuk, Ankara, Turkey, 17 - 19 October 2012 Sustainable Development

A Validity Reliability Study Investigating Parent Involvement Beliefs of Teachers and Parents Using School and Family Partnerships Questionnaire

DEMİRCAN H. Ö. , ERDEN F.

European Conference on Educational Research (ECER), İstanbul, Turkey, 10 - 13 September 2013

Assessment in early childhood education Curriculum models and Turkish curriculum

DEMİRCAN H. Ö. , OLGAN R.

INTE 2010, 23 - 25 June 2010 Sustainable Development

Interrelation of theory of mind and moral development in early childhood settings

DEMİRCAN H. Ö. , OLGAN R.

World Council of Comparative Education Societies (WCCES) XIV World Congress 2010,, İstanbul, Turkey, 14 - 18 June 2010

Private preschool administrators and teachers views and practices about parent involvement in Turkey

DEMİRCAN H. Ö. , HASER Ç.

ECER 2009, 25 - 26 September 2009

Publications & Works

Articles Published in Journals That Entered SCI, SSCI and AHCI Indexes

Articles Published in Other Journals

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Books & Book Chapters