Yayınlar & Eserler

ATLAS Yayın Analitiği
Makaleler 2
Tümü (2)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
Diğer Yayınlar (1)

1. Üsküdar Bilim Merkezi'nde Asitler ve Bazlar Konusuna Yönelik Bir Etkinlik Tasarımı

Yilmazoğlu E.
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi , cilt.11, sa.1, ss.116-145, 2026 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Using ChatGPT in chemistry lesson planning on chemical bonding: preservice teachers’ engagement across pedagogical content knowledge components

KONDAKÇI E., Demirdöğen B., YILMAZOĞLU KIRTIŞOĞLU E., Incecay I.
Chemistry Education Research and Practice , 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 9

1. Formal ve İnformal Öğrenme Ortamlarında Mobil Öğrenme: Yapay Zeka Destekli Eğitim Bağlamında Bir Literatür İncelemesi

Yilmazoğlu Kirtişoğlu E., Karahan E.
17. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Muğla, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2026, ss.1, (Özet Bildiri)

2. İstemlerden Pedagojiye: Transfer Odaklı Kimya Öğrenme Etkinlikleri Tasarlamada ChatGPT ve Gemini'nin Karşılaştırmalı Analizi

Yılmazoğlu Kırtışoğlu E., Karahan E.
28th ICCE & 17th ECRICE (ICCECRICE 2026), Erzurum, Türkiye, 13 - 17 Temmuz 2026, ss.61-62, (Özet Bildiri)

3. Kimya Öğretmen Adaylarının Ders Planlama Sürecinde Pedagojik Alan Bilgisi Bileşenleri Bağlamında ChatGPT ile Etkileşimi

İnceçay İ., Yılmazoğlu Kırtışoğlu E., Kondakçı E., Demirdöğen B.
28th ICCE & 17th ECRICE (ICCECRICE 2026), Erzurum, Türkiye, 13 - 17 Temmuz 2026, ss.73-74, (Özet Bildiri)

4. Araçtan Takım Arkadaşına: Mühendislikte Öğrenci-Yapay Zeka İş Birliğini Yeniden Kurgulamak Tasarım Temelli STEM

Kılınç S., Yılmazoğlu Kırtışoğlu E., İnceçay İ., Kondakçı E.
NARST (99th Annual Conference), Washington, Amerika Birleşik Devletleri, 19 - 22 Nisan 2026, ss.64, (Özet Bildiri)

5. Yapay Zeka Destekli Mühendislik Tasarım Süreci ile Lise Öğrencilerinin Öz Düzenleme Becerilerinin Geliştirilmesi

Kondakçı E., İnceçay İ., Yılmazoğlu Kırtışoğlu E., Kılınç S.
NARST (99th Annual Conference), Washington, Amerika Birleşik Devletleri, 19 - 22 Nisan 2026, ss.64, (Özet Bildiri)

6. Öğretmenlerin Eğitimde Bilgi ve İletişim Teknolojilerini (BİT) Benimsemesinin İncelenmesi

Yılmazoğlu E., Kondakçı E.
European Conference on Educational Research (ECER), Belgrade, Sırbistan, 8 - 12 Eylül 2025, ss.1, (Özet Bildiri)

7. 9. Sınıf Kimya Dersi Müfredatında Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının Yorumlanması

Yılmazoğlu E.
International İstanbul Congress on the Future of Education, Kocaeli, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2025, ss.140, (Özet Bildiri)

8. Kimya Öğretmen Adaylarının Uluslararası Bakalorya Programı Hakkındaki Görüşleri

Yılmazoğlu E., Kondakçı E., Yıldız C., Soysal C., Urlu H. G.
Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi , Edirne, Türkiye, 4 - 07 Eylül 2024, ss.895, (Özet Bildiri)

9. Özdüzenlemenin Öğrencilerin Kimyasal Denge Kavramlarını Anlamalarındaki Rolü

Yılmazoğlu E., Kondakçı E.
Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.89-90, (Özet Bildiri)
Kitaplar 1

1. STEAM Eğitiminde Değerlendirme ve Geri Bildirim

Yılmazoğlu E., Şatgeldi A. N.
Eğitimde STEAM için Yapay Zeka, Piet Kommers,İpek Saralar, Editör, Springer Nature, Zug, ss.329-336, 2026
Metrikler

Yayın

12

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 6: AMAÇ 6: TEMİZ SU VE SIHHİ KOŞULLAR