Doç. Dr. ŞERİFE SEVİNÇ

Indiana University Bloomington, School of Education, Curriculum and Instruction - Mathematics Educatıon, Amerika Birleşik Devletleri

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Ve Matematik Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü, Türkiye

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Unpacking Teacher Knowledge for Bridging In- and Out-of-School Mathematics Using Mathematically-Rich And Contextually-Realistic Problems

Indiana University Bloomington

The effects of a mathematics teaching methods course on pre-service elementary mathematics teachers' content knowledge for teaching mathematics

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Fen Ve Matematik Eğitimi (Yl) (Tezli)

Mesleki Eğitim , MAXQDA: Qualitative Data Analysis Software

Mesleki Eğitim , Harvard University