Öğr. Gör. ESMA TOPRAK ÇELEN

İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

A Structural Equation Model on EFL Tertiary Level Students' Academic Buoyancy, Academic Resilience, Reconceptualized L2 Motivational Self System, and Their Academic Achievement

İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi Anabilim Dalı