Doç. Dr. ESRA ERET EROĞLU

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Evolution in European and Israeli school curricula–a comparative analysis

Mavrikaki E., Realdon G., Aivelo T., Bajrami A., Dilek Bakanay Ç., Beniermann A., et al.

International Journal of Science Education , cilt.46, sa.15, ss.1623-1649, 2024 (SSCI)

We train, but what do they think? Preservice teachers' perceptions of the adequacy of their teacher education in Turkey

Eret-Orhan E., Ok A., Capa-Aydin Y.

ASIA-PACIFIC JOURNAL OF TEACHER EDUCATION , cilt.46, sa.2, ss.183-198, 2018 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

What Do Teacher Candidates in Turkey Think About Their Teacher Education? A Qualitative Study

Orhan E.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.42, sa.189, ss.197-216, 2017 (SSCI)

Drivers behind Business Contributions to Public Education in Turkey

KONDAKÇI Y., Gokmenoglu T., ERET E., Aschenberger F. K.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.171, ss.378-391, 2014 (SSCI)

Who prefer teacher education programs? Candidates’ entry characteristics and attitude towards teaching Öğretmenlik programlarını kimler tercih ediyor? Adayların giriş özellikleri ve öğretmenliğe yönelik tutumları

Eret Orhan E., OK A.

Hacettepe Egitim Dergisi , cilt.29, sa.4, ss.75-92, 2014 (SSCI)

Internet plagiarism in higher education: tendencies, triggering factors and reasons among teacher candidates

ERET E., OK A.

ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION , cilt.39, sa.8, ss.1002-1016, 2014 (SSCI)

Prospective English teachers' views on the physical environment, human resources, and program of their departments

ERET E., OK A.

ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , cilt.11, sa.4, ss.533-540, 2010 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Employability versus Passion for Basic Sciences: Career Paths of Biology Graduates After Getting Higher Education Diploma

ERET E., çakar m., demirbaş a., EROĞLU S.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.12, sa.3, ss.488-496, 2022 (Hakemli Dergi)

The views of undergraduatestudents and academic advisors on the academic advising process

ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O., ERET E., BARUTÇU YILDIRIM K. F.

YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI , cilt.9, sa.2, ss.139-148, 2020 (ESCI)

The Views of Undergraduate Students and Academic Advisors on the Academic Advising Process

Aydin Y., Guneri O. Y., Eret E., Yildirim F. B.

YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.9, ss.139-148, 2019 (ESCI)

Evaluation of Peer Mentoring Program in Higher Education: Does it Support Smooth Transition of New Faculty to the Academia?

ERET E., GÜNERİ O., ÇAPA AYDIN Y.

Yükseköğretim ve Bilim , cilt.8, ss.532-541, 2018 (Hakemli Dergi)

Students views, experiences and suggestions with respect to academic honesty in higher education: a phenomenological study

BARUTÇU YILDIRIM K. F., ERET E.

Journal of Higher Education and Science , cilt.8, sa.1, ss.202-210, 2018 (Hakemli Dergi)

Yükseköğretimde öğretimi geliştirmek amacıyla ders izlencesi hazırlama: öğretim elemanları için öneriler

ERET ORHAN E., ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O.

JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.7, sa.3, ss.611-616, 2017 (Hakemli Dergi)

Yükseköğretimde öğretimi geliştirmek amacıyla ders izlencesi hazırlama: öğretim elemanları için öneriler

Eret E.

Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.611-616, 2017 (Hakemli Dergi)

Professional Development Needs of Junior Faculty: A Survey Study in a Public University in Turkey

GÜNERİ O., ERET ORHAN E., ÇAPA AYDIN Y.

Yükseköğretim Dergisi , cilt.7, ss.73-81, 2017 (ESCI)

A review of research on educational theories and approaches affecting student achievement: 1990-2011

GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET ORHAN E., ENGİN DEMİR C.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.12, sa.3, ss.687-700, 2013 (Hakemli Dergi)

A review of research on educational theories and approaches affecting students achievement

ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ENGİN DEMİR C.

İlköğretim Online (elektronik) , cilt.12, sa.3, ss.687-700, 2013 (Hakemli Dergi)

Türkiye de program geliştirme üzerinde Eğitim Programları ve Öğretim alanındaki araştırma görevlilerinin görüşleri

ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.

İlköğretim Online (elektronik) , cilt.10, sa.2, ss.667-681, 2011 (Hakemli Dergi)

Crises Reforms and Scientific Improvements Behaviorism in the Last Two Centuries

GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET E., KİRAZ E.

İlköğretim Online (elektronik) , cilt.9, sa.1, ss.292-300, 2010 (Hakemli Dergi)

İngilizce aday öğretmenlerinin bakış açısıyla fiziksel öğrenme ortamlarının karşılaştırılması

ERET E., OK A.

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.321-331, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Have the Brain Studies Entered Our Classrooms in this Digital Age? A Review of Research on Neuro-Education Studies in Turkey

Eret E., Keser A. E., Küçük E. B.

VIII th Internatıonal Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021

An action research on getting to know preservice teachers and their teaching anxiety

Eret E., Mercan M. N.

8th International Congress on Curriculum and Instruction Online, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Mart 2021 Sürdürülebilir Kalkınma

The views and experiences of 4th year English language teacher candidates in relation to remote education during the covid-19 pandemic

Eret E., Tosun M., Tetik S., Cehri A., Koç S.

7th International Eurasian Educational Research Congress Online, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

Araştırma görevlilerinin öğretimle ilgili ihtiyaçlarına yönelik nitel bir araştırma

Çapa Aydın Y., Eret E., Barutçu Yıldırım K. F., Aydın G., Güneri O., Çağ P.

6th International Eurasian Educational Congress, İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2429-2430

Yurt dışında doktora eğitimini tamamlayıp Türkiye'de göreve atanan öğretim üyelerinin deneyimleri

Güneri O., Eret E., Çapa Aydın Y.

3rd International Higher Education Studies Conference (IHEC), Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.89-90

A good way of increasing effectiveness of college teaching: mid-semester evaluation

Eret E., Çapa Aydın Y., Güneri O.

3rd International Higher Education Studies Conference (IHEC), Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.152-153

University Students’ Views and Experiences With Respect To Academic Honesty

BARUTÇU YILDIRIM K. F., ERET ORHAN E.

26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 Nisan 2017

Farklı öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adaylarının öğretmenlik becerilerinin karşılaştırılması

ERET ORHAN E., OK A.

25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 21 - 24 Mart 2016

Öğretmen eğitiminde nitelik ve yenilik arayışı Öğretmen adaylarının görüşleri üzerine nitel bir araştırma

ERET ORHAN E.

25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Mart 2016

On the way of transition Do teacher candidates gain necessary skills to be a teacher

ERET ORHAN E., OK A.

The European Conference on Educational Research (ECER), Budapest, Macaristan, 7 - 11 Eylül 2015

Perceptions of academic advisors and students about academic advising program Holding a mirror for service improvement

ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O., ERET ORHAN E., BARUTÇU YILDIRIM K. F.

. The European Conference on Educational Research, 7 - 11 Eylül 2015

21 yüzyıl becerileri öğretmen adaylarına ne ölçüde kazandırılmaktadır

ERET ORHAN E., OK A.

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı (Uluslararası katılımlı), Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

Geleceğin öğretmenlerine yönelik bir profil çalışması

ERET ORHAN E., OK A.

23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı (Uluslararası katılımlı), Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014

Scholars reflections on conceptions boundaries and concerns of the field of curriculum

OK A., ERET E.

European Conference on Curriculum Studies Future Directions: Uncertainty and Possibility, Braga, Portekiz, 18 - 19 Ekim 2013

Öğretmen adaylarının mesleğe hazır bulunuşlukları üzerine nitel bir çalışma

ERET E., OK A.

2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012

Who are becoming teachers The characteristics of the prospective teachers

ERET E., OK A.

15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012

Teacher education reform acts and the question of sustainability

OK A., ERET E.

15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012 Sürdürülebilir Kalkınma

The views of teachers on teacher education What are the problems and remedies

ERET E., OK A.

15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012

Environmental awareness and science related factors Suggestions for science curriculum

GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET E., KİRAZ E.

14th International Conference Evaluation in Education in the Balkan Countrıes, Belgrade, Sırbistan, 16 - 18 Haziran 2011, ss.303-307

An investigation of drivers behind business contributions to public education in Turkey

ERET E., ASCHENBERGER KESER F., KONDAKÇI Y., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.

The European Conference on Educational Research (ECER), Berlin, Almanya, 13 - 16 Eylül 2011

Academic dishonesty or not Are the prospective teachers familiar with Internet plagiarism and its prevention

OK A., ERET E.

ICT in the Education of Balkan Countries, Varna, Bulgaristan, 17 - 19 Haziran 2010, cilt.11, ss.242-248

A case study on utilization of technology in English lessons to foster EFL students English language skills

ERET E.

ICT in the Education of Balkan Countries, 17 - 19 Haziran 2010, cilt.11, ss.515-520

Single problem-multiple responses: Lack of congruency toward misbehavior

Gokmenoglu T., ERET E., Kiraz E.

1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9

Plagiarism in higher education: A case study with prospective academicians

ERET E., Gokmenoglu T.

2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.3303-3307

Türkiye de son yıllarda program geliştirme üzerine bir analiz çalışması Güçlü ve zayıf yanlar fırsatlar tehditler

ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.

18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kuşadası, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.498-499

Competencies needed for inclusive teachers

OK A., ERET E., TAN ŞİŞMAN G.

Education and Policy in Balkan Countries, Üsküp, Makedonya, 25 - 27 Eylül 2009, cilt.10, ss.893-903

The challenging journey needs and expectations of graduates of CI graduate degree program

OK A., TAN ŞİŞMAN G., ERDOĞAN M., ERET E.

The European Conference on Educational Research, Viyana, 28 - 30 Eylül 2009

Students views on curriculum and instruction graduate degree program METU Case

OK A., TAN ŞİŞMAN G., ERDOĞAN M., ERET E.

Further Education in the Balkan Countries, Konya, Türkiye, 15 - 18 Haziran 2008, cilt.9, ss.373-383

Problems of English language teacher education from the 4th year English teachers perspective

ERET E., OK A.

The European Conference on Educational Research (ECER), Göteborg, İsveç, 10 - 12 Eylül 2008

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

104

H-İndeks (Scopus)

Proje

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Kitap & Kitap Bölümleri

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Proje

Açık Erişim