Metrikler
Yayın
62
Açık Erişim
3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2016 - 2019
2016 - 2019Ön Lisans
Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Medya İletişim, Türkiye
2008 - 2013
2008 - 2013Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim (Dr), Türkiye
2005 - 2008
2005 - 2008Yüksek Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri (Yl) (Tezli), Türkiye
2001 - 2005
2001 - 2005Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2013
2013Doktora
An assessment of pre-service teacher education in terms of preparing teacher candidates for teaching
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim (Dr)
2008
2008Yüksek Lisans
Prospective English teachers' views on the physical environment, human resources, and program of their departments
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
C2 Ustalık
C2 Ustalıkİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi Dr.
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Rektörlük, Öğrenme ve Öğretmeyi Geliştirme Merkezi
2013 - 2018
2013 - 2018Eğt.Öğrt.Planlamacısı
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Rektörlük, Öğrenme ve Öğretmeyi Geliştirme Merkezi
2007 - 2013
2007 - 2013Araştırma Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2006 - 2007
2006 - 2007İngilizce Öğretmeni
Milli Eğitim Vakfı Özel Ankara İlköğretim Okulu, İngilizce Öğretmeni
2005 - 2005
2005 - 2005İngilizce Öğretmeni
Wall Street Institute, İngilizce Öğretmeni
Makaleler
Tümü (20)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (10)
ESCI (3)
Scopus (8)
TRDizin (15)
Diğer Yayınlar (1)
2024
20241. Evolution in European and Israeli school curricula–a comparative analysis
Mavrikaki E., Realdon G., Aivelo T., Bajrami A., Dilek Bakanay Ç., Beniermann A., et al.
International Journal of Science Education
, cilt.46, sa.15, ss.1623-1649, 2024 (SSCI, Scopus)
2022
20222. Employability versus Passion for Basic Sciences: Career Paths of Biology Graduates After Getting Higher Education Diploma
ERET E., çakar m., demirbaş a., EROĞLU S.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI)
, cilt.12, sa.3, ss.488-496, 2022 (TRDizin)
2020
20203. The views of undergraduatestudents and academic advisors on the academic advising process
ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O., ERET E., BARUTÇU YILDIRIM K. F.
YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI , cilt.9, sa.2, ss.139-148, 2020 (ESCI, TRDizin)
2019
20194. The Views of Undergraduate Students and Academic Advisors on the Academic Advising Process
Aydin Y., Guneri O. Y., Eret E., Yildirim F. B.
YUKSEKOGRETIM DERGISI
, cilt.9, ss.139-148, 2019 (ESCI, TRDizin)
2018
20185. Evaluation of Peer Mentoring Program in Higher Education: Does it Support Smooth Transition of New Faculty to the Academia?
ERET E., GÜNERİ O., ÇAPA AYDIN Y.
Yükseköğretim ve Bilim
, cilt.8, ss.532-541, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
20186. Students views, experiences and suggestions with respect to academic honesty in higher education: a phenomenological study
BARUTÇU YILDIRIM K. F., ERET E.
Journal of Higher Education and Science , cilt.8, sa.1, ss.202-210, 2018 (TRDizin)
2018
20187. We train, but what do they think? Preservice teachers' perceptions of the adequacy of their teacher education in Turkey
Eret-Orhan E., Ok A., Capa-Aydin Y.
ASIA-PACIFIC JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
, cilt.46, sa.2, ss.183-198, 2018 (SSCI, Scopus)
2017
20178. Yükseköğretimde öğretimi geliştirmek amacıyla ders izlencesi hazırlama: öğretim elemanları için öneriler
ERET ORHAN E., ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.7, sa.3, ss.611-616, 2017 (TRDizin)
2017
20179. Yükseköğretimde öğretimi geliştirmek amacıyla ders izlencesi hazırlama: öğretim elemanları için öneriler
Eret E.
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.611-616, 2017 (TRDizin)
2017
201710. Professional Development Needs of Junior Faculty: A Survey Study in a Public University in Turkey
GÜNERİ O., ERET ORHAN E., ÇAPA AYDIN Y.
Yükseköğretim Dergisi
, cilt.7, ss.73-81, 2017 (ESCI, TRDizin)
2017
201711. What Do Teacher Candidates in Turkey Think About Their Teacher Education? A Qualitative Study
Orhan E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.42, sa.189, ss.197-216, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201412. Drivers behind Business Contributions to Public Education in Turkey
KONDAKÇI Y., Gokmenoglu T., ERET E., Aschenberger F. K.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.39, sa.171, ss.378-391, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201413. Who prefer teacher education programs? Candidates’ entry characteristics and attitude towards teaching Öğretmenlik programlarını kimler tercih ediyor? Adayların giriş özellikleri ve öğretmenliğe yönelik tutumları
Eret Orhan E., OK A.
Hacettepe Egitim Dergisi
, cilt.29, sa.4, ss.75-92, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201414. Internet plagiarism in higher education: tendencies, triggering factors and reasons among teacher candidates
ERET E., OK A.
ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION
, cilt.39, sa.8, ss.1002-1016, 2014 (SSCI, Scopus)
2013
201315. A review of research on educational theories and approaches affecting student achievement: 1990-2011
GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET ORHAN E., ENGİN DEMİR C.
ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
, cilt.12, sa.3, ss.687-700, 2013 (TRDizin)
2013
201316. A review of research on educational theories and approaches affecting students achievement
ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ENGİN DEMİR C.
İlköğretim Online (elektronik) , cilt.12, sa.3, ss.687-700, 2013 (TRDizin)
2011
201117. Türkiye de program geliştirme üzerinde Eğitim Programları ve Öğretim alanındaki araştırma görevlilerinin görüşleri
ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.
İlköğretim Online (elektronik) , cilt.10, sa.2, ss.667-681, 2011 (TRDizin)
2010
201018. Prospective English teachers' views on the physical environment, human resources, and program of their departments
ERET E., OK A.
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW
, cilt.11, sa.4, ss.533-540, 2010 (SSCI, Scopus)
2010
201019. Crises Reforms and Scientific Improvements Behaviorism in the Last Two Centuries
GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET E., KİRAZ E.
İlköğretim Online (elektronik) , cilt.9, sa.1, ss.292-300, 2010 (TRDizin)
2009
200920. İngilizce aday öğretmenlerinin bakış açısıyla fiziksel öğrenme ortamlarının karşılaştırılması
ERET E., OK A.
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.3, ss.321-331, 2009 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2021
20211. Have the Brain Studies Entered Our Classrooms in this Digital Age? A Review of Research on Neuro-Education Studies in Turkey
Eret E., Keser A. E., Küçük E. B.
VIII th Internatıonal Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Yayınlanmadı)
2021
20212. An action research on getting to know preservice teachers and their teaching anxiety
Eret E., Mercan M. N.
8th International Congress on Curriculum and Instruction Online, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Mart 2021, (Yayınlanmadı)
2020
20203. The views and experiences of 4th year English language teacher candidates in relation to remote education during the covid-19 pandemic
Eret E., Tosun M., Tetik S., Cehri A., Koç S.
7th International Eurasian Educational Research Congress Online, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, (Yayınlanmadı)
2019
20194. Araştırma görevlilerinin öğretimle ilgili ihtiyaçlarına yönelik nitel bir araştırma
Çapa Aydın Y., Eret E., Barutçu Yıldırım K. F., Aydın G., Güneri O., Çağ P.
6th International Eurasian Educational Congress, İstanbul, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2429-2430, (Özet Bildiri)
2018
20185. Yurt dışında doktora eğitimini tamamlayıp Türkiye'de göreve atanan öğretim üyelerinin deneyimleri
Güneri O., Eret E., Çapa Aydın Y.
3rd International Higher Education Studies Conference (IHEC), Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.89-90, (Özet Bildiri)
2018
20186. A good way of increasing effectiveness of college teaching: mid-semester evaluation
Eret E., Çapa Aydın Y., Güneri O.
3rd International Higher Education Studies Conference (IHEC), Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.152-153, (Özet Bildiri)
2017
20177. University Students’ Views and Experiences With Respect To Academic Honesty
BARUTÇU YILDIRIM K. F., ERET ORHAN E.
26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2016
20168. Farklı öğretmenlik programlarında öğrenim gören öğretmen adaylarının öğretmenlik becerilerinin karşılaştırılması
ERET ORHAN E., OK A.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 21 - 24 Mart 2016, (Özet Bildiri)
2016
20169. Öğretmen eğitiminde nitelik ve yenilik arayışı Öğretmen adaylarının görüşleri üzerine nitel bir araştırma
ERET ORHAN E.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Mart 2016, (Özet Bildiri)
2015
201510. On the way of transition Do teacher candidates gain necessary skills to be a teacher
ERET ORHAN E., OK A.
The European Conference on Educational Research (ECER), Budapest, Macaristan, 7 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)
2015
201511. Perceptions of academic advisors and students about academic advising program Holding a mirror for service improvement
ÇAPA AYDIN Y., GÜNERİ O., ERET ORHAN E., BARUTÇU YILDIRIM K. F.
. The European Conference on Educational Research, 7 - 11 Eylül 2015, (Özet Bildiri)
2014
201412. 21 yüzyıl becerileri öğretmen adaylarına ne ölçüde kazandırılmaktadır
ERET ORHAN E., OK A.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı (Uluslararası katılımlı), Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201413. Geleceğin öğretmenlerine yönelik bir profil çalışması
ERET ORHAN E., OK A.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı (Uluslararası katılımlı), Kocaeli, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2013
201314. Scholars reflections on conceptions boundaries and concerns of the field of curriculum
OK A., ERET E.
European Conference on Curriculum Studies Future Directions: Uncertainty and Possibility, Braga, Portekiz, 18 - 19 Ekim 2013, (Özet Bildiri)
2012
201215. Öğretmen adaylarının mesleğe hazır bulunuşlukları üzerine nitel bir çalışma
ERET E., OK A.
2. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Bolu, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201216. Who are becoming teachers The characteristics of the prospective teachers
ERET E., OK A.
15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2012
201217. Teacher education reform acts and the question of sustainability
OK A., ERET E.
15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2012
201218. The views of teachers on teacher education What are the problems and remedies
ERET E., OK A.
15th International Conference on Educational Reform in 21st Century in Balkan Countries, Bükreş, Romanya, 28 - 30 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2011
201119. Environmental awareness and science related factors Suggestions for science curriculum
GÖKMENOĞLU KARAKAYA T., ERET E., KİRAZ E.
14th International Conference Evaluation in Education in the Balkan Countrıes, Belgrade, Sırbistan, 16 - 18 Haziran 2011, ss.303-307, (Tam Metin Bildiri)
2011
201120. An investigation of drivers behind business contributions to public education in Turkey
ERET E., ASCHENBERGER KESER F., KONDAKÇI Y., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.
The European Conference on Educational Research (ECER), Berlin, Almanya, 13 - 16 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2010
201021. Academic dishonesty or not Are the prospective teachers familiar with Internet plagiarism and its prevention
OK A., ERET E.
ICT in the Education of Balkan Countries, Varna, Bulgaristan, 17 - 19 Haziran 2010, cilt.11, ss.242-248, (Tam Metin Bildiri)
2010
201022. A case study on utilization of technology in English lessons to foster EFL students English language skills
ERET E.
ICT in the Education of Balkan Countries, 17 - 19 Haziran 2010, cilt.11, ss.515-520, (Tam Metin Bildiri)
2010
201023. Single problem-multiple responses: Lack of congruency toward misbehavior
Gokmenoglu T., ERET E., Kiraz E.
1st World Conference on Learning, Teaching and Administration (WCLTA), Cairo, Mısır, 29 - 31 Ekim 2010, cilt.9, (Tam Metin Bildiri)
2010
201024. Plagiarism in higher education: A case study with prospective academicians
ERET E., Gokmenoglu T.
2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.3303-3307, (Tam Metin Bildiri)
2009
200925. Türkiye de son yıllarda program geliştirme üzerine bir analiz çalışması Güçlü ve zayıf yanlar fırsatlar tehditler
ERET E., GÖKMENOĞLU KARAKAYA T.
18. Eğitim Bilimleri Kurultayı, Kuşadası, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, ss.498-499, (Tam Metin Bildiri)
2009
200926. Competencies needed for inclusive teachers
OK A., ERET E., TAN ŞİŞMAN G.
Education and Policy in Balkan Countries, Üsküp, Makedonya, 25 - 27 Eylül 2009, cilt.10, ss.893-903, (Tam Metin Bildiri)
2009
200927. The challenging journey needs and expectations of graduates of CI graduate degree program
OK A., TAN ŞİŞMAN G., ERDOĞAN M., ERET E.
The European Conference on Educational Research, Viyana, 28 - 30 Eylül 2009, (Özet Bildiri)
2008
200828. Students views on curriculum and instruction graduate degree program METU Case
OK A., TAN ŞİŞMAN G., ERDOĞAN M., ERET E.
Further Education in the Balkan Countries, Konya, Türkiye, 15 - 18 Haziran 2008, cilt.9, ss.373-383, (Tam Metin Bildiri)
2008
200829. Problems of English language teacher education from the 4th year English teachers perspective
ERET E., OK A.
The European Conference on Educational Research (ECER), Göteborg, İsveç, 10 - 12 Eylül 2008, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2021
20211. Who Are Going to Teach in 21st Century Classes? A Glance at Teacher Candidates to Know Our Future Teachers
Eret E., Ural F., Özcan B.
EDUCATION & SCIENCE 2021-II, Müslim Alanoğlu, Editör, Efe Akademi Publishing, İstanbul, ss.25-42, 2021
2021
20212. "21. Yüzyılın Öğretmen Adayları": Adayların Giriş Özellikleri ve 21. Yüzyıl Becerileri
Eret E., Özcan B., Ural F.
Eğitim ve Bilim 2021-III, Doç Dr. Songül Karabatak, Editör, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, ss.63-84, 2021
2020
20204. Zaman Yaratmak: Önemli Olana Odaklanma Sanatı
Eret E. (Editör)
Buzdağı Yayınevi, Ankara, 2020
2019
20196. Pomodoro Tekniği: Hayat Kurtaran Zaman Yönetimi Sistemi
Eret E. (Editör)
Buzdağı Yayınevi, Ankara, 2019
2018
20188. Otuz Milyon Kelime: Çocuğunuzun Beynini Geliştirin
Eret E., Satılmış B.
Buzdağı Yayınevi, Ankara, 2018
2016
201610. Öğretmen adaylarının öğretmenlik becerilerinin karşılaştırılması
ERET ORHAN E., OK A.
Eğitim bilimlerinde yenilikler ve nitelik arayışı, Özcan Demirel, Serkan Dinçer, Editör, PEGEM, ss.129-142, 2016
2016
201611. Öğretmen adaylarının öğretmen eğitimi üzerine önerileri
ERET ORHAN E.
Eğitim bilimlerinde yenilikler ve nitelik arayışı, Özcan Demirel, Serkan Dinçer, Editör, PEGEM, Ankara, ss.143-154, 2016
Desteklenen Projeler
2016 - 2017
2016 - 2017Araştırma Görevlilerine Yönelik Etkili Öğretim Programı Geliştirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ÇAPA AYDIN Y. (Yürütücü), GÜNERİ O., AYDIN G., ERET ORHAN E., ÇAĞ P., BARUTÇU YILDIRIM K. F.