Yayınlar & Eserler

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

The impact of task type on listening comprehension While listening vs Notetaking

14th International Bilkent University School of Languages Conference: Classroom Assessment, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Haziran 2016

Metrikler

Yayın

1