Metrikler
Yayın
28
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorDoktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (Dr), Türkiye
2013 - 2016
2013 - 2016Yüksek Lisans
Ege Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
2008 - 2013
2008 - 2013Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2016
2016Yüksek Lisans
E-öğrenme ortamlarında oyunlaştırma kullanımının öğrenenlerin akademik başarısına ve derse katılım durumuna etkisinin incelenmesi
Ege Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2017 - Devam Ediyor
2017 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2014 - 2016
2014 - 2016Araştırma Görevlisi
Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Makaleler
Tümü (6)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)
2023
20231. Looking through the model’s eye: A systematic review of eye movement modeling example studies
Tunga Y., Cagiltay K.
EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
, cilt.1, ss.1-27, 2023 (SSCI, Scopus)
2020
20202. Sanal Gerçeklik Ortamlarında Bulunma Hissi
Geriş A., Tunga Y.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.4, ss.261-282, 2020 (TRDizin)
2020
20203. E-Öğrenme Ortamlarında Oyunlaştırma Kullanımının Öğrenenlerin Akademik Başarısına ve Derse Katılım Durumuna Etkisinin İncelenmesi
Tunga Y., İnceoğlu M. M.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, ss.339-356, 2020 (TRDizin)
2020
20204. Türkiye’deki Suriyeli Çocukların Eğitiminde Karşılaşılan Sorunlar Üzerine Bir Alanyazın Taraması
Tunga Y., Engin G., Çağıltay K.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.1, ss.317-333, 2020 (TRDizin)
2017
20175. Revisiting Design Thinking: A review of Definitions and Implications,
Tunga Y., Yıldırım İ. S.
Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi , cilt.1, ss.92-102, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
20166. Technology Education In Preschool An Applied Sample Lesson
Turgut G., Tunga Y., Kışla T.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.7, sa.1, ss.81-92, 2016 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Investigating classroom management behavior of faculty: Preliminary results of an eye-tracking study
KOÇAK Ö., TUNGA Y., GÖKTAŞ Y., ÇAĞILTAY K.
EDUCCON 2022 Education Conference, Ankara, Türkiye, 25 Mart 2022, (Özet Bildiri)
2022
20222. The Digital Teachers Project: A Step towards Empowering Teachers for More Equitable Education.
Kaplan G., Çağiltay K., Kara Aydemir A. G., Çelik B., Tunga Y.
AERA (American Educational Research Association) 2022 , California, Amerika Birleşik Devletleri, 21 Nisan - 26 Eylül 2022, (Tam Metin Bildiri)
2021
20213. İlkokul ve Ortaokul Öğretmenleri Arasında Nöromitlerin Yaygınlığının İncelenmesi
TUNGA Y., ÇAĞILTAY K.
14th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Rize, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
20214. Dijital Öğretmenler Projesi: Öğretmenler için Eşitlikçi Dijital Eğitime Doğru Bir Adım
ÇAĞILTAY K., KAPLAN G., KARA AYDEMİR A. G., TUNGA Y., ÇELİK B.
VIII th Internatıonal Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Tam Metin Bildiri)
2021
20215. Öğretmen Adaylarına Öğretim Yöntem ve Tekniklerini Öğrettik Ama Öğretmen Olduktan Sonra Durum Nedir?
TUNGA Y., KARA AYDEMİR A. G., KAPLAN G., ÇELİK B., ÇAĞILTAY K.
VIII th Internatıonal Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, (Özet Bildiri)
2018
20186. The use of pair programming in education: A systematic Review
Tunga Y., Tokel S. T.
EDUCCON 2018 Educational Conference, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Eylül 2018, ss.19-29, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Current Status of Digital T echnology Use in Early Childhood Education: A Literature Review
TUNGA Y., ÇAĞILTAY K.
The European Conference on Educational Research (ECER), Bolzano, İtalya, 4 - 07 Eylül 2018, (Özet Bildiri)
2018
20188. How Web 2.0 Tools Can Be Integrated in Early ChildhoodEducation?
TUNGA Y., AYTEKİN M., KAPLAN G.
ICITS’18, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20189. Pilot study for the development of a scale assessing pre-service teachers’ attitudes toward technology use in early childhood
Tunga Y., Çapa Aydın Y.
5. International Computer and Instructional Technologies Symposium (ICITS’18), İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.299, (Özet Bildiri)
2017
201710. Görsel Sanatlar Eğitiminde Teknoloji Kullanımı
KÖSEOĞLU K., TUNGA Y.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.197, (Özet Bildiri)
2017
201711. Examining YouTube in Context of Turkish Users
TUNGA Y., GERİŞ A.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.174, (Özet Bildiri)
2016
201612. Oyunlaştırma Tasarımı
TUNGA Y., İNCEOĞLU M. M.
3rd. International Conference on New Trends in Education, 27 - 29 Nisan 2016, (Tam Metin Bildiri)
2015
201513. Okul Öncesinde Teknoloji Eğitimi İçin Örnek Bir Ders Uygulaması
Turgut G., TUNGA Y., KIŞLA T.
World Conference on Educational and Instructional Studies, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.56, (Özet Bildiri)
2015
201514. Investigating Students Perspectives On Game Elements In Learning And Computational Thinking
TUNGA Y., SARSAR F., KIŞLA T.
38th International Association for Educational Communications and Technology Conference, 3 - 07 Kasım 2015
2015
201515. Üç Boyutlu Görsel Programlama Ortamında Oyun Tasarımı Sürecinin İncelenmesi
TUNGA Y., KIŞLA T., SARSAR F., İNCEOĞLU M. M.
2nd International Conference On New Trens In Education “Stem Education: Establishing a Bridge Across Contexts, İzmir, Türkiye, 29 - 30 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2015
201516. Okulöncesi Eğitiminde Programlama Öğretimi Üzerine Bir Mobil Uygulama Tasarımı Programcı Parmakla
Turgut G., TUNGA Y., KIŞLA T.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201517. Investigating Game Design Process on 3D Visual Programming Environment
TUNGA Y., KIŞLA T., SARSAR F., İNCEOĞLU M. M.
2nd International Conference on New Trends in Education, 29 - 30 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201518. Oyunlaştırma ve E Öğrenme
TUNGA Y., İNCEOĞLU M. M.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyonkarahisar, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.158, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2022
20221. Eğitsel Nöromitler
Çağıltay K., Tunga Y.
Eğitimsel Sinirbilim, Esra Keleş, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.71-97, 2022
2020
20202. Eğitimde Sanal Gerçeklik Kullanımı
Tunga Y., Geriş A.
Endüstri 4.0 (Dördüncü Sanayi Devrimi) ve Eğitim, Mustafa Murat İnceoğlu, Editör, Abaküs Kitap Yayın Eğitim Ltd. Şti, İstanbul, ss.101-122, 2020
Diğer Yayınlar
2022
20221. Okullar için EDUSIMSTEAM Öğrenme Senaryoları
Çakıroğlu E., Şahin V., Tunga Y., Eren Şişman N. E., Şatgeldi A. N., Erbasan E., et al.
Diğer, ss.1-81, 2022
Desteklenen Projeler
2020 - 2023
2020 - 2023Fostering STEAM Education in Schools (EDUSIMSTEAM)
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA3 Politika Reformlarına Destek Projesi, Avrupa Düzeyi
Çakıroğlu E., Çağıltay K., Şahin V., Eral S. H., Erbasan E., Tunga Y., et al.
2019 - 2022
2019 - 2022THEE: Teaching in Higher education Effectively via Eyetracking
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
Dönmez M., Çağıltay K. (Yürütücü), Tunga Y., Kondakçı Y.