Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 1
Tümü (1)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)

1. Development of enacted pedagogical content knowledge (ePCK) among pre-service chemistry teachers: the role of peer coaching enriched with content representation (CoRe) and teaching practice

Yildiz C., Urlu H. G., Ates K. A., Boz Y.
Chemistry Education Research and Practice , cilt.26, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier
Metrikler

Yayın

4

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları