The effect of cooperative learning approach based on conceptual change condition on students' understanding of chemical equilibrium concepts.
Geban Ö., Bilgin İ.
Journal Of Science Education And Technology, cilt.15, ss.31-46, 2006 (SSCI, Scopus)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
15
-
Basım Tarihi:
2006
-
Dergi Adı:
Journal Of Science Education And Technology
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
-
Sayfa Sayıları:
ss.31-46
-
Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli:
Evet