Dörtgenleri Simetri Perspektifinden İnceleyen Öğretmen Adaylarının Geometrik Düşünmelerindeki Değişim: Dikdörtgen ve Eşkenar Dörtgen Tanımı Örnekleri
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.39, no.3, pp.1421-1451, 2019 (TRDizin)
- Publication Type: Article / Article
- Volume: 39 Issue: 3
- Publication Date: 2019
- Journal Name: Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Page Numbers: pp.1421-1451
- Middle East Technical University Affiliated: No