Relationship between learning strategies and goal orientations: A multilevel analysis Öğrenme stratejileri ve hedef yönelimleri arasındaki ılişki: çok düzeyli veri analizi
Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research, sa.56, 2014 (ESCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2014
- Doi Numarası: 10.14689/ejer.2014.56.4
- Dergi Adı: Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Anahtar Kelimeler: Achievement goals, learning strategies, cognitive and metacognitive strategies, Hierarchical Linear Modeling (HLM) analysis, chemistry education
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet