A Promising Model for Teacher Training: A Study on the Impact and Implementation of an Electronic Mentoring Program
9th International Eurasian Educational Research Congress, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.873-874, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: İzmir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.873-874
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet