The impact of affective constraints on shaping environmental literacy Model testing using mediator and moderator variables
International Electronic Journal of Environmental Education, cilt.6, sa.2, ss.54-75, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: International Electronic Journal of Environmental Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.54-75
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet