The Impact of Flipped Teaching on EFL Preservice Teachers' Professional Development: A Reflective Socio-constructive Perspective
11th ELT Research Conference, Çanakkale, Türkiye, 3 - 05 Eylül 2020, ss.74, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Çanakkale
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.74
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet