The role of teacher beliefs in practice of teaching in preschool classrooms: A qualitative inquiry

Creative Commons License

Çobanoğlu R., Çapa Aydın Y., Yıldırım A.

American Educational Research Association Annual Conference, New-York, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 17 Nisan 2018

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: New-York
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet