Investigation of the Effect of Peer-Led Team Learning Model on University Students’ Exam Achievement in General Chemistry

---

Eren Şişman N. E., Çiğdemoğlu C., Geban Ö.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.7, ss.636-664, 2018 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.14686/buefad.412614
• Dergi Adı: Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.636-664
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet