HOW DOES PRIOR KNOWLEDGE AFFECT STUDENTENGAGEMENT IN UNDERGRADUATE LEVEL COMPUTERLITERACY CLASSES?


ÖNCÜ S., ŞENGEL E., DELİALİOĞLU Ö.

International Educational Technology Conference 2008, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2008, ss.1306-1310

  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.1306-1310