Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Üçgen Eşitsizliğini Toplu Argümantasyonla Kavrayışları


Uygun T., Akyüz D.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.20, no.1, pp.27-41, 2019 (National Refreed University Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 20 Issue: 1
  • Publication Date: 2019
  • Doi Number: 10.17679/inuefd.333720
  • Title of Journal : İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Page Numbers: pp.27-41