Exploring Facilitators and Barriers of Culturally Responsive Teaching in Early Childhood Classrooms: A Qualitative Meta-Synthesis

---

Altıparmak Cengiz N., Güvelioğlu E., Erden F.

XI International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.54-60, (Tam Metin Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
• Basıldığı Şehir: Kocaeli
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Sayfa Sayıları: ss.54-60
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet