Mindfulness: Views of pre-service early childhood teachers.

---

Tonga F. E., Erden F.

International e-Journal of Educational Studies (IEJES), cilt.4, sa.8, ss.122-137, 2020 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 4 Sayı: 8
• Basım Tarihi: 2020
• Doi Numarası: 10.31458/iejes.683563
• Dergi Adı: International e-Journal of Educational Studies (IEJES)
• Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source
• Sayfa Sayıları: ss.122-137
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet