Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri

---

Atıf İçin Kopyala

Güner P., Akyüz D.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, cilt.36, ss.447-467, 2017 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 36
• Basım Tarihi: 2017
• Dergi Adı: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.447-467
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet