Güner, P. And Akyüz, D. 2017. Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36 , 447-467.

Güner, P., & Akyüz, D., (2017). Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, 447-467.

Güner, Pınar, And DİDEM AKYÜZ. "Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri," Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, 447-467, 2017

Güner, Pınar And Akyüz, DİDEM. "Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri." Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, pp.447-467, 2017

Güner, P. And Akyüz, D. (2017) . "Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri." Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.36, pp.447-467.

@article{article, author={Pınar Güner And author={DİDEM AKYÜZ}, title={Öğretmen Adaylarının Ders İmecesi (Lesson Study) Kapsamında Matematiksel Fark Etme Nitelikleri}, journal={Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={447-467} }