Explicitly Emphasizing Metacognition and Epistomology in Inquiry Based Physics Teaching The Impacts on Students Epistomological Understandings

YERDELEN DAMAR S., ERYILMAZ A.

WCPE: The World Conference on Physics Education, 1 - 06 Temmuz 2012

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet