Preservice Teachers’ Beliefs about Sustainable Development: Effect of Gender and Enrollment to an Environmental Course
hacettepe eğitim dergisi, cilt.31, ss.179-187, 2006 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 31
- Basım Tarihi: 2006
- Dergi Adı: hacettepe eğitim dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.179-187
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet