The Lived Experiences of Graduate Students Exposed to Hybrid Learning: A Phenomenological Study
European Conference on Educational Research (ECER 2022), Ermenistan, 23 Ağustos 2022, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Ülke: Ermenistan
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet