Symbolic interactionism and language teaching
Theoretical considerations in language education Implications for English Language Teaching, Eröz-Tuğa, Betil, Editör, Nüans Yayıncılık, Ankara, ss.123-135, 2015
- Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Mesleki Kitap
- Basım Tarihi: 2015
- Yayınevi: Nüans Yayıncılık
- Basıldığı Şehir: Ankara
- Sayfa Sayıları: ss.123-135
- Editörler: Eröz-Tuğa, Betil, Editör
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet