Interpreting a Graph and Constructing its Derivative Graph Stability and Change in Students Conceptions

---

UBUZ B.

International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, cilt.38, sa.5, ss.609-637, 2007 (Scopus)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 38 Sayı: 5
• Basım Tarihi: 2007
• Dergi Adı: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology
• Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
• Sayfa Sayıları: ss.609-637
• Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet