Metrikler
Yayın
19
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2008 - 2013
2008 - 2013Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
2003 - 2006
2003 - 2006Yüksek Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
1996 - 2001
1996 - 2001Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2013
2013Doktora
Student and Instructor Perceptions on Feedback to Student Writing
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
2006
2006Yüksek Lisans
Developing reading skills in English through strategy training at upper intermediate level in Bilkent University School of English Language 
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2021
2021Online Mentörlük Programı
Eğitim Yönetimi ve Planlama
RK Academy
2001
2001Certificate for Overseas Teachers of English
Yabancı Dil
Cambridge University
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2005 - Devam Ediyor
2005 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi Dr.
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Modern Diller Bölümü
Yönetimsel Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorYüksekokul Müdür Yardımcısı
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Modern Diller Bölümü
2016 - 2019
2016 - 2019Bölüm Başkanı
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Modern Diller Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2005 - 2011
2005 - 2011Instructor/Reader
METU, Instructor/Reader
Makaleler
Tümü (5)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)
2021
20211. Using Muted-Video Enactments to Develop Sociolinguistic Awareness
BALBAY S., ERKAN G.
Cankaya University Journal of Humanities and Social Sciences
, cilt.15, sa.2, ss.259-275, 2021 (TRDizin)
2021
20212. Online Language Learning in Times of Crisis: Hindrance or Opportunity?
BALBAY S., ERKAN G.
Journal of Educational Technology and Online Learning , cilt.4, sa.3, ss.448-463, 2021 (TRDizin)
2021
20213. HOW ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTORS COPED WITH THE ONSET OF THE PANDEMIC AND REMOTE LANGUAGE TEACHING: A CASE STUDY
ERKAN G., BALBAY S.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, sa.4, ss.1198-1211, 2021 (TRDizin)
2018
20184. Powertech Touched MLD
Balbay S., Erkan G.
Proceedings of the Sabancı University School of Languages International Conference , cilt.1, sa.1, ss.84-87, 2018 (Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli kongrenin bildiri kitabı)
2018
20185. Perceptions of instructors of using Web 2.0 tools in academic English courses
BALBAY S., ERKAN G.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.10, ss.45-60, 2018 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2021
20211. Online language learning in the time of crisis: Hindrance or opportunity?
ERKAN G., BALBAY S.
PEDAGOGICAL SHIFTS in TIMES of TURMOIL FORCED DISTANCE EDUCATION IN ELT, 26 Şubat 2021, (Özet Bildiri)
2020
20202. An overview of the adaptation process of the instructors to emergency remote teaching during the COVID 19 pandemic period at Middle East Technical University School of Foreign Languages
ERKAN G., BALBAY S.
Applied Linguistics in the 21st Century: Looking Back and Moving Forward, 24 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2019
20193. Improvement through empowerment
ERKAN G.
ELT Research in Action, 26 - 27 Nisan 2019, (Tam Metin Bildiri)
2018
20184. Powertech touched MLD, METU
ERKAN G., BALBAY S.
Sabancı University School of Languages International Conference ‘Pathways That Inspire Us, 4 - 05 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
20185. The quest for a writing rating scale: A collaborative action research project.
ÇOMOĞLU H. İ., ERKAN G., AKINCIOĞLU M.
TESOL CONFERENCE, 16 - 17 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
20186. Web 2.0 tools in Academic English Courses- Fighting the attitude
BALBAY S., ERKAN G.
GlobELT 2018 Conference, 10 - 13 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20187. Web 2.0 Tools in Academic English Courses
ERKAN G., BALBAY S.
GlobELT 2018 Conference, Belgrade, Serbia, 10 - 13 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20188. PowerTech Touched MLD
BALBAY S., ERKAN G.
School of Languages Conference 2018, 4 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
20189. Using Thematic Muted-Video Enactments to Develop Sociolinguistic Awareness
ERKAN G., BALBAY S.
13th METU International ELT Convention ‘Teaching Beyond Boundaries, 3 - 04 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
201710. GIVING FEEDBACK TO 21ST CENTURY LEARNERS THROUGH TURNITIN
VANLI G.
International Congress on Education Siences and Learning Technology, 15 - 19 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2017
201711. Video Enhanced Observation in Academic Presentation Skills
BALBAY S., VANLI G.
International Congress on Sciences and Learning Technology, 15 - 19 Kasım 2017, (Özet Bildiri)
2009
200912. In class assessment of speaking through debates
VANLI G., KIZILCIK H. H.
IATEFL TEA SIG Conference, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 24 Ekim 2009, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. The Use of Short Stories in English Language Classes to Promote Reading Skills
ERKAN G.
Language and Literature I - II, Kazazoğlu Semin, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.69-90, 2023
2018
20182. New Approaches to Feedback for Written Work
ERKAN G.
Current Pathways in Foreign Language Teaching, Selma Durak Üğüten, Fahrettin Şanal, Feyza Nur Bükel Ekizer, Editör, Çizgi Kitabevi, Konya, ss.95-106, 2018
Desteklenen Projeler
2017 - 2017
2017 - 2017İngilizce Derslerinde Bilişim Teknolojileri Kullanımı
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
ERKAN G. (Yürütücü), IBRAHIMOV O., BALBAY S.