Comparative analysis of students’ views of online learning in the first and second Covid-19 semesters: Examples from Türkiye, Poland, Republic of North Macedonia, and Bosnia and Herzegovina
Intelligent CALL, granular systems and learner data: Short papers from EUROCALL 2022, Reykjavik, İzlanda, 16 Ağustos 2022, ss.154-161, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Doi Numarası: 10.14705/rpnet.2022.61.1451
- Basıldığı Şehir: Reykjavik
- Basıldığı Ülke: İzlanda
- Sayfa Sayıları: ss.154-161
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi Adresli: Evet