Metrikler
Yayın
20
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Ders Dökümanları
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2013 - 2018
2013 - 2018Doktora
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi (Dr), Türkiye
2011 - 2012
2011 - 2012Yüksek Lisans
İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi (Uoylp-Ma Tefl) (Yl) (Tezli), Türkiye
2002 - 2007
2002 - 2007Lisans
Boğaziçi Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Doktora
The Effectiveness Of Attribution Retraining On Language Learners’ Attributions, Future Self-Guides And Motivated Behaviour, Effort
Hacettepe Üniversitesi, Yabancı Diller Eğitimi, İngiliz Dili Eğitimi
2012
2012Yüksek Lisans
Speaking portfolios as an alternative way of assessment in an EFL context
Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi (Uoylp-Ma Tefl) (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B1 Orta
B1 Ortaİspanyolca
A1 Başlangıç
A1 BaşlangıçAlmanca
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2010
2010Orta Doğu Teknik Üniversitesi In-Service training
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Orta Doğu Teknik Üniversitesi
2009
2009ICELT (In-Service Certificate in English Language Teaching)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Cambridge University
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Yabancı Diller Eğitimi
İngilizce Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi Dr.
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümü
2013 - 2018
2013 - 2018Öğretim Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümü
2009 - 2013
2009 - 2013Okutman
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümü
2007 - 2009
2007 - 2009Öğretim Görevlisi
Bilkent Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, İngiliz Dili Meslek Yüksek Okulu
Yönetimsel Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorProgram Değerlendirme Kurulu Üyesi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Yabancı Diller Bölümü
2020 - 2023
2020 - 2023Bölüm Akademik Teşvik Değerlendirme Komisyonu Üyesi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümü
2019 - 2023
2019 - 2023ARAŞTIRMACI- Temel İngilizce Bölümü- Araştırma Geliştirme Birimi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Temel İngilizce Bölümü
Makaleler
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (2)
Scopus (1)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (2)
2025
20251. The Relationship Between ICC Levels of Language Learners, Their Proficiency Levels and Achievement Scores
Özdemir Çağatay S.
SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.15, sa.1, ss.66-81, 2025 (TRDizin)
2023
20232. Attribution Retraining Effect on Language Learners’ Adaptive Attributions and Ideal L2 Self
Özdemir Çağatay S.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.16, sa.2, ss.242-267, 2023 (TRDizin)
2021
20213. Identity clashes of EFL instructors in Turkey with regard to pronunciation and intonation in English
ÇAĞATAY S.
International Journal of Curriculum and Instruction , cilt.13, sa.3, ss.2557-2584, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
20204. The relationship between ideal L2 self, achievement attributions and L2 achievement /
Çağatay S., Erten İ. H.
Eurasian Journal of Applied Linguistics
, cilt.6, sa.3, ss.337-359, 2020 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2020
20205. Construct Validity of Language Achievement Causal Attribution Scale (LACAS)
Erten İ. H., Çağatay S.
JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING
, cilt.10, sa.1, ss.20-37, 2020 (ESCI)
2019
20196. A COMPARATIVE ANALYSIS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT) AND ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE (ELL) STUDENTS’ LEVEL OF RECOGNITION OF EXTENDED COMPLEX SENTENCES
Çağatay S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
, cilt.14, sa.6, ss.2931-2950, 2019 (TRDizin)
2019
20197. The Pros and Cons of English-medium Instruction in Higher Education in an EFL Context
ÇAĞATAY S.
Journal of Foreign Language Education and Technology , cilt.4, sa.2, ss.28-63, 2019 (Hakemli Dergi)
2013
20138. An Investigation of Intercultural Miscommunication Experiences
ÇAĞATAY S., Sülü A.
International Online Journal of Education and Teaching , cilt.1, sa.1, ss.39-52, 2013 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2022
20221. Reflections of L1 on foreign /second language learning for immigrant students
ÖZDEMİR ÇAĞATAY S.
14 th METU ELT CONVENTION, Ankara, Türkiye, 18 Haziran 2022, ss.36, (Özet Bildiri)
2019
20192. The Perception of Undergraduate Students on English Medium Instruction at a State University.
ÇAĞATAY S.
Üniversitelerde İngilizce’nin Eğitim Dili Olarak Kullanımı: Bütüncül Bir Yaklaşım, Ankara, Ankara, Türkiye, 19 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
20183. Should Education be in English-Medium? Friend or Foe?
ÇAĞATAY S.
International Conference on Current Issues of Social Sciences and Business, BARSELONA, İspanya, 21 - 22 Temmuz 2018, cilt.1, ss.12, (Özet Bildiri)
2017
20174. Big C or small c : Does it really matter?
Özdemir Çağatay S.
Towards Higher Education (THE): Bridging the gap, İstanbul, Türkiye, 15 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2016
20165. Is CEFR Really over There?
ÇAĞATAY S., Gurocak F. U.
International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language (GlobELT), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Nisan 2016, cilt.232, ss.705-712, (Tam Metin Bildiri)
2015
20156. Examining EFL students' foreign language speaking anxiety: The case at a Turkish state university
ÇAĞATAY S.
Proceedings of the 1st GlobELT Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language, Antalya, Türkiye, 16 - 19 Nisan 2015, cilt.199, ss.648-656, (Tam Metin Bildiri)
2013
20137. AN EVALUATION OF A LANGUAGE PROGRAM BASED ON BELLON AND HANDLER MODEL
Çağatay S.
International Journal of Arts and Sciences (IJAS) : Academic Conferences in a Study Abroad Format, London, Birleşik Krallık, 06 Kasım 2013, (Özet Bildiri)
2012
20128. Speaking Portfolios: Traditional or Alternative?
Özdemir Çağatay S.
“11th METU ELT Convention”,, Ankara, Türkiye, 31 Mayıs - 01 Temmuz 2012, (Yayınlanmadı)
2012
20129. Speaking Portfolios: A blessing or a curse?
Özdemir Çağatay S.
TESOL 2012: International Convention & English Language Expo, Philadelphia, USA, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 28 - 31 Mart 2012, (Yayınlanmadı)
2009
200910. Who wants training?
MUTLU A., CLARKSON D., TORUN E., Çağatay S., ŞAHİNALP Y.
10th METU ELT CONVENTION, Ankara, Türkiye, 22 - 23 Mayıs 2009, ss.1-8, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Examining the Use of ChatGPT in Language Teaching: Teachers' Experiences and Perceptions.
Özdemir Çağatay S.
Transforming the Language Teaching Experience in the Age of AI, Kartal,Galip, Editör, IGI Global yayınevi, Pennsylvania, ss.23-47, 2023
2020
20202. An Innovative Model of Motivation and Belief System: Attribution Retraining and Vision Training
Çağatay S., Erten İ. H.
TESOL in the 21st century: Challenges and opportunities, Zübeyde Sinem Genç Işıl Günseli Kaçar, Editör, Peter Lang Gmbh, Berlin, ss.439-478, 2020
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Kasım 2024
Kasım 2024Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024SAKARYA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023Transforming the Language Teaching Experience in the Age of AI
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Ağustos 2023
Ağustos 2023Transforming the Language Teaching Experience in the Age of AI
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Temmuz 2023
Temmuz 2023Transforming the Language Teaching Experience in the Age of AI
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Ekim 2022
Ekim 2022Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2022
Mayıs 2022International Journal of Assessment Tools in Education
ESCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2020
Şubat 2020Academic Studies in Social Sciences
Diğer Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Aralık 2019
Aralık 2019E-TURKİSH STUDİES (ELEKTRONİK)
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2019
Aralık 2019TESOL in the 21st Century: Challenges and Opportunities
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Kasım 2019
Kasım 2019Eurasian Journal of Applied Linguistics (EJAL)
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2017
Ağustos 2017Eurasian Journal of Applied Linguistics
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2016
Ağustos 2016Eurasian Journal of Applied Linguistics
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Akademik Dolaşım Faaliyetleri
2025 - 2025
2025 - 2025Erasmus Programı
Ders Verme
University of Donja Gorica, Karadağ
2019 - 2019
2019 - 2019Erasmus Programı
Ders Verme
Universidad de la Iglesia de Deusto, İspanya
Ödüller
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019
01 Nisan 2019 - 01 Nisan 2019Çağatay,S. (2019 Nisan).“Üniversitelerde İngilizce’nin Eğitim Dili Olarak Kullanımı: Bütüncül Bir Yaklaşım
Çalışma Grubu
Ankara-Türkiye
21 Temmuz 2018 - 22 Temmuz 2018
21 Temmuz 2018 - 22 Temmuz 2018International Conference on Current Issues of Social Sciences and Business (CISB-JULY-2018)
Davetli Konuşmacı
Barcelona-İspanya
01 Temmuz 2018 - 01 Temmuz 2018
01 Temmuz 2018 - 01 Temmuz 2018International Conference on Current Issues of Social Sciences and Business( Keynote Speaker)
Katılımcı
Barcelona-İspanya
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017Towards Higher Education
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Nisan 2016 - 01 Nisan 2016
01 Nisan 2016 - 01 Nisan 2016GlobELT 2016: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language.
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015
01 Nisan 2015 - 01 Nisan 2015GlobELT 2015: An International Conference on Teaching and Learning English as an Additional Language
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013
01 Kasım 2013 - 01 Kasım 2013Conference of the International Journal of Arts and Sciences
Katılımcı
London-Birleşik Krallık
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 2012
01 Haziran 2012 - 01 Haziran 201211th METU ELT Convention
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Mart 2012 - 01 Mart 2012
01 Mart 2012 - 01 Mart 2012TESOL INTERNATIONAL CONVENTION, Speaking Portfolios?: A Blessing or a Curse?
Katılımcı
Philadelphia-Amerika Birleşik Devletleri
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 2009
01 Mayıs 2009 - 01 Mayıs 200910th METU ELT Convention
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Eylül 2005 - 01 Eylül 2005
01 Eylül 2005 - 01 Eylül 200514th National Educational Sciences Convention
Katılımcı
Denizli-Türkiye
Davetli Konuşmalar
Nisan 2019
Nisan 2019ÜNİVERSİTELERDE İNGİLİZCENİN EĞİTİM DİLİ OLARAK KULLANIMINA BÜTÜNCÜL BİR YAKLAŞIM
Çalıştay
Orta Doğu Teknik Üniversitesi-Türkiye
Burslar
2002 - 2007
2002 - 2007Türk Eğitim Derneği (TED) Genel Müdürlüğü Başarı Bursu
Özel Kurum ve Organizasyonlar
2002 - 2007
2002 - 2007