Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Nurturing Preservice Mathematics Teachers’ Reasoning about Measures of Central Tendency and Variability

Akar N., IŞIKSAL BOSTAN M.
Journal of Experimental Education , 2024 (SSCI) identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

From the knowledge to be taught to the learned knowledge: the quadrilaterals in the 5th-grade

AKAR N., IŞIKSAL BOSTAN M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.55, sa.3, ss.628-649, 2024 (ESCI) identifier identifier

The Investigation of Process of Teaching Function Concept in an Adidactic Learning Environment

Dikkartin Ovez F. T., Akar N.
PEGEM EGITIM VE OGRETIM DERGISI , cilt.8, sa.3, ss.469-502, 2018 (ESCI) Creative Commons License identifier identifier

Anthropological analysis of content knowledge of pre-service elementary mathematics teachers on graphs

DİKKARTIN ÖVEZ F. T., AKAR N.
Educational Research and Reviews , cilt.13, sa.18, ss.281-306, 2018 (Hakemli Dergi)

An Anthropological Analysis of the Knowledge on Graphics within Middle School Mathematics

AKAR N., DİKKARTIN ÖVEZ F. T.
Journal of Education and Future , cilt.9, sa.13, ss.95-119, 2018 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Preservice mathematics teachers' reasoning about data analysis: Balloon activity

Akar N., Isiksal Bostan M.
13TH CONGRESS OF THE EUROPEAN SOCIETY FOR RESEARCH IN MATHEMATICS EDUCATION (CERME-13), Budapest, Macaristan, 10 - 14 Temmuz 2023

Preservice Middle School Mathematics Teachers’ Statistical Reasoning About Distribution

Akar N., Işıksal Bostan M.
Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, Khon Kaen, Tayland, 19 - 22 Temmuz 2021, cilt.1, ss.121

PRESERVICE MIDDLE SCHOOL MATHEMATICS TEACHERS’ STATISTICAL REASONING ABOUT DISTRIBUTION

Akar N., Isıksal Bostan M.
Psychology of Mathematics Education (PME), Khon Kaen, Tayland, 19 - 22 Temmuz 2021 Creative Commons License

THE KNOWLEDGE TO BE TAUGHT: A NOVICE MATHEMATICS TEACHER PLANS TO TEACH QUADRILATERALS IN 5TH GRADE

Akar N., Isıksal Bostan M.
International Congress on Mathematical Education ( ICME-14), Shanghai, Çin, 11 - 18 Temmuz 2021 Creative Commons License

ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YAŞAM BOYU ÖĞRENMEARAŞTIRMALARI

AKAR N.
ULUSLARARASI NECATİBEY EĞİTİM VE SOSYALBİLİMLER ARAŞTIRMALARI KONGRESİ(UNESAK 2018), Balıkesir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2018, cilt.4, ss.368-385

Ortaokul 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin grafikler konusundaki hata ve kavram yanılgıları

DİKKARTIN ÖVEZ F. T., AKAR N.
27. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, cilt.1, ss.2669-2670

ANTHROPOLOGICAL ANALYSIS OF GRAPHIC CONTENT KNOWLEDGE PRE-SERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS

AKAR N., DİKKARTIN ÖVEZ F. T.
International Conference on New Horizons (INTE 2017), Berlin, Almanya, 17 - 19 Temmuz 2017, cilt.1, ss.437

Adidaktik Bir Öğrenme Ortamında Fonksiyon Kavramının Öğretimi

DİKKARTIN ÖVEZ F. T., AKAR N.
25. ULUSAL EĞİTİM BİLİMLERİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016

Kitap & Kitap Bölümleri

İzometrik ve Ortografik Çizimler

ŞAHİN H. B., AKAR N.
TEMEL MATEMATİKSELKAVRAMLAR veUYGULAMALARI Öğrenen ve Öğretenler İçin, Aysun Nüket ELÇİ, Esra BUKOVA GÜZEL, Berna CANTÜRK GÜNHAN, Emre EV ÇİMEN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.605-615, 2016

Metrikler

Yayın

14

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

2

H-İndeks (Scopus)

1

Açık Erişim

2