Metrikler
Yayın
14
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2014 - 2023
2014 - 2023Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Öğretimi, Türkiye
2012 - 2013
2012 - 2013Yüksek Lisans
İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi, Türkiye
1999 - 2004
1999 - 2004Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Amerikan Kültürü Ve Edebiyatı Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2023
2023Doktora
Becoming an Academic Researcher Teacher: A Narrative Inquiry into EFL Instructors’ Multiple Role Transitions During Their PHD Journey 
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
2013
2013Yüksek Lisans
The Effect of Raters' Prior Knowledge of Students' Proficiency Levels on Their Assessment During Oral Interviews
İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Araştırma Alanları
Eğitim
Yabancı Diller Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksek Okulu, Modern Diller Bölümü
2018 - 2021
2018 - 2021Öğretim Görevlisi
Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu
2011 - 2018
2011 - 2018Öğretim Görevlisi
Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu
2004 - 2011
2004 - 2011Okutman
Anadolu Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Temel Yabancı Diller Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2011 - 2011
2011 - 2011İngilizce Öğretmeni
MEB Türkali İlköğretim Okulu, İngilizce Öğretmeni
2004 - 2011
2004 - 2011OKUTMAN
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ / YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU, OKUTMAN
Makaleler
Tümü (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (1)
2017
20171. Raters' Knowledge of Students' Proficiency Levels as a Source of Measurement Error in Oral Assessments
Tanriverdi-Koksal F., Ortactepe D.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
, cilt.32, sa.3, ss.581-599, 2017 (ESCI, Scopus, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Research as a Proxy Agent for Professional Development, Wellbeing and Collective Agency
Tanrıverdi Köksal F., Işık Güler H.
ULEAD CONGRESS 2025: 14th International ELT Research Conference, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Eylül 2025, ss.107, (Özet Bildiri)
2024
20242. EFL Instructors’ Metaphorical Representations of Their PhD Journey and Development as Academic Researcher Teachers (ART)
Tanrıverdi Köksal F., Işık Güler H.
15th METU International ELT Convention , Ankara, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2024, ss.94, (Özet Bildiri)
2024
20243. Oral Communication Skills and Tasks Essential for Success in Academic and Professional Life
Yılık M. A., Tanrıverdi Köksal F.
15th International METU ELT Convention, Ankara, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2024, ss.117, (Özet Bildiri)
2023
20234. Crafting Question Writing with Bloom's Taxonomy
Tanrıverdi Köksal F.
100. Yılda Uluslararası Toplumsal Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2023, ss.94, (Yayınlanmadı)
2023
20235. Fostering 21st Century Skills with Collaborative Outline Writing Task: An Alternative Assessment Approach
Tanrıverdi Köksal F.
School of Foreign Languages International Conference (SCOFOLA 23'): Challenges and Innovative Solutions in Foreign Language Teaching, Zonguldak, Türkiye, 7 - 08 Eylül 2023, ss.25-26, (Yayınlanmadı)
2022
20226. Students’ Course Evaluation with Regard to Its Effectiveness in their Development of 21st Century Skills
Tanrıverdi Köksal F.
14th METU International ELT Convention, Ankara, Türkiye, 17 - 19 Haziran 2022, (Yayınlanmadı)
2019
20197. English Proficiency Exams (EPE): The Door from Preparatory Schools to Departments
Tanrıverdi Köksal F.
Current practices and the future of quality in EAP & ESP, IATEFL ESP SIG TEDU 2019, Ankara, Türkiye, 24 - 25 Mayıs 2019, ss.12, (Özet Bildiri)
2017
20178. What does the Concept of “21st Century Skills” Mean to Us?
TANRIVERDİ KÖKSAL F.
SCOFOLA 17: Fostering 21 st Century Skills in Language Studies, 8 - 10 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
20179. Attitudes Towards Non - Native Turkish Accent and Different Languages
TANRIVERDİ KÖKSAL F.
SCOFOLA 17: Fostering 21 st Century Skills in Language Studies, Zonguldak, Türkiye, 8 - 10 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201710. Explicit Instruction of Paragraph Writing to Practice the Writing Strategy of Organizing Ideas
Tanriverdi Köksal F., Daloğlu A.
GlobELT 2017 Conference:, İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201611. Standardization for the Scores Assigned and the Proficiency Levels Perceived
Tanriverdi Köksal F.
14th International Bilkent University, School of English Language Conference, Classroom Assessment: Bridging Teaching, Learning and Assessment, Ankara, Türkiye, 17 - 18 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2016
201612. An Adult Learning Model for the Professional Development of Language Instructors at a State University
Tanriverdi Köksal F., Daloğlu A.
EJER 3rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)
2013
201313. Rater Bias in Oral Interviews
Tanrıverdi Köksal F.
TESOL International Convention and Language Expo, Texas, Amerika Birleşik Devletleri, 20 - 23 Mart 2013, (Özet Bildiri)
Ödüller
Haziran 2017
Haziran 20172015-2016 Akademic Yılı Lisansüstü Ders Performans Ödülü, ODTÜ (GNO: 4.00/4.00)
Middle East Technical University