Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 1
Tümü (1)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)

1. 'Human-nature relations like a boomerang': a case study on children's visions of nature

Baser-Kanbak C., ŞAHİN E.
ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH , 2025 (SSCI, Scopus) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 11

1. Motivation to Teach Climate Change: A Scale Development and Validation Study

Başer Kanbak C., Çapa Aydın Y.
North American Association for Environmental Education , Washington, Amerika Birleşik Devletleri, 3 - 06 Kasım 2025, (Yayınlanmadı) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Exploring Preschoolers’ Environmental Attitudes Toward Deforestation through A Wordless Picture Book

Başer Kanbak C., Tanrısevdi M., Üzüm S.
16th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Kobenhavn, Danimarka, 25 - 29 Ağustos 2025, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Silent Story, Loud Empathy: Investigating Children's Empathy on Deforestation

Üzüm S., Başer Kanbak C., Tanrisevdi M.
Joint Conference of the EARLI Special Interest Groups: Learning and Development in Early Childhood (SIG 5) and Play, Learning and Development (SIG 28) , Warszawa, Polonya, 10 - 12 Temmuz 2024, ss.99, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Exploring Nature Worldviews in Environment-themed Children's Books Across Cultures

Üzüm S., Başer Kanbak C.
28th JURE (Junior Researchers of EARLI), Sevilla, İspanya, 24 - 28 Haziran 2024, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

5. Effectiveness of Online Science Laboratory Course on Pre-Service Science Teachers’ Efficacy Beliefs and Epistemological Beliefs

Yilmaz Tüzün Ö., Uygun C. B., Başer Kanbak C., Aykut C.
National Association for Research in Science Teaching (NARST) Annual International Conference [All-Virtual Day], Colorado, Amerika Birleşik Devletleri, 08 Mart 2024, ss.18-19, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Investigating Middle School Students’ Visions of Nature: A Survey Research

Varlıoğlu G. S., ŞAHİN E., BAŞER KANBAK C.
ESERA 2023 - 15th Biennial Conference of the European Science Education Research Association, Nevşehir/Cappadocia, Türkiye, 28 Ağustos 2023, (Özet Bildiri)

7. Pre-Service Teachers’ Earmarks on the Aspects of the Climate Change- Specific TPACK

Başer Kanbak C., Tanrisevdi M., Sevinç Ş.
European Science Education Research Association (ESERA), Nevşehir, Türkiye, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, ss.277-278, (Özet Bildiri)

8. Predicting Pre-service Teachers’ Attitudes towards STEM Education through Sustainability Awareness

Başer Kanbak C., Erbasan E., Baran Saraç A. B., Akın G., Uzuntiryaki Kondakçı E.
European Conference on Educational Research (ECER 2023), Glasgow, İngiltere, 21 - 25 Ağustos 2023, (Özet Bildiri)

9. Perceptions of Middle School Students on Humans’ Relationship with Nature

Başer Kanbak C., Şahin E.
51st Annual North American Association for Environmental Education, Arizona, Amerika Birleşik Devletleri, 12 - 14 Ekim 2022, (Yayınlanmadı)

10. Visions of Middle School Students Toward Human-Nature Relationship and COVID-19

Başer Kanbak C., Şahin E.
World Environmental Education Congress (WEEC), Praha, Çek Cumhuriyeti, 14 - 18 Mart 2022, ss.1, (Yayınlanmadı) Sürdürülebilir Kalkınma

11. A Case Study on Middle School Students’ Visions of Nature

Başer Kanbak C., Şahin E.
World Environmental Education Congress (WEEC), Praha, Çek Cumhuriyeti, 14 - 18 Mart 2022, ss.1, (Yayınlanmadı) Sürdürülebilir Kalkınma
Metrikler

Yayın

12

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

4

H-İndeks (Scholar)

1

Proje

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları