Arş. Gör. ANIL KANDEMİR


Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü


WoS Araştırma Alanları: Sosyal Bilimler (Soc), Eğitim Ve Eğitim Araştırması, Sosyal Bilimler Genel


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim, Genel Sosyal Bilimler


Avesis Araştırma Alanları: Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Programları ve Öğretim, İngilizce Eğitimi


Yayınlardaki İsimler: Kandemir,Anıl, Kandemir, Anil

Araştırmacı kurumdan ayrılmıştır

E-posta: anilk@metu.edu.tr
Diğer E-posta: kandemiranilk@gmail.com
İş Telefonu: +90 312 210 4040 Dahili: 4040
Fax Telefonu: +90 312 210 7967
Web: https://eds.metu.edu.tr/en/anil-kandemir%20
Ofis: 305
Posta Adresi: ODTÜ, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü Üniversiteler Mahallesi, No:1, Ankara, 06800

Metrikler

Yayın

27

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

2

Atıf (WoS)

9

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

3

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

62

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

2

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

8

Proje

3

Açık Erişim

11
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Biyografi

Anıl Kandemir, a PhD Candidate, is working as a Research Assistant in the Department of Educational Sciences at Middle East Technical University, Turkey.

He holds an Master's degree in Curriculum and Instruction Program from Pamukkale University, and a Bachelor's degree in English Language Teaching from Akdeniz University, Turkey.

His research interests include teacher education, language education, sociology of education, educational policy, and migrant/refugee education.

He is currently conducting a Ph.D. dissertation research on the teacher identity formation of prospective English as language teachers.

Eğitim Bilgileri

2016 - Devam Ediyor

2016 - Devam Ediyor

Doktora

Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler, Eğitim Bilimleri/Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye

2013 - 2016

2013 - 2016

Yüksek Lisans

Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Bilimleri, Eğitim Bilimleri/Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye

2008 - 2012

2008 - 2012

Lisans

Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi/İngilizce Öğretmenliği, Türkiye

Yaptığı Tezler

2016

2016

Yüksek Lisans

İlkokul 2. sınıf İngilizce öğretim programının katılımcı odaklı program değerlendirme yaklaşımıyla değerlendirilmesi / An evaluation of 2nd grade English curriculum within a participant oriented program evaluation approach

Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı

Yabancı Diller

C1 İleri

C1 İleri

İngilizce

A1 Başlangıç

A1 Başlangıç

Letonya dili

A1 Başlangıç

A1 Başlangıç

Almanca

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2011

2011

Couple Learning Programme, on achieving a program on Latvian Language Learning, Riga, Latvia.

Yabancı Dil

Riga Teknik Üniversitesi

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Eğitim

Eğitim Bilimleri

Eğitim Programları ve Öğretim

İngilizce Eğitimi

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2017 - Devam Ediyor

        2017 - Devam Ediyor

        Araştırma Görevlisi

        Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

        2013 - Devam Ediyor

        2013 - Devam Ediyor

        Araştırma Görevlisi

        Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

        2013 - 2016

        2013 - 2016

        Araştırma Görevlisi

        Pamukkale Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı

        Akademi Dışı Deneyim

        2012 - 2013

        2012 - 2013

        İngilizce Öğretmeni

        Milli Eğitim Müdürlüğü, Turgutlu Milli Eğitim Müdürlüğü , Turgutlu TEV Cemile ve Samiye Bayar İlköğretim Okulu , İngilizce Öğretmeni

        Makaleler

        Tümü (4)
        Scopus (2)
        TRDizin (2)
        Diğer Yayınlar (1)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2022

        2022

        1. A Systematic Look to Pre-service Teacher Education Research Regarding Covid-19 Pandemic Process in the Turkish Context

        Kandemir A., Çınar Bent G., Gök Ayyıldız N.

        10th International Congress on Curriculum and Instruction, Ankara, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2022, ss.12-15, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2018

        2018

        2. Needs of Students and Instructors in “Beginning Turkish I” Course

        KANDEMİR A., ENGİN DEMİR C.

        6th International Congress on Curriculum and Instruction, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        4. English Language Teacher Education Program in Turkey: A Qualitative Meta-Synthesis Study.

        KANDEMİR A., AKAR H.

        Vth International Eurasian Educational Research Congress(EJER-2018), 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

        2018

        2018

        5. Creating Organizational Culture Through Academic Inbreeding: A Case from Turkey

        Yıldırım Taştı Ö. F., Göktürk Ağın D., Kandemir A., Gökalp G., Ertem H. Y.

        AERA Annual Meeting 2018, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 13 - 17 Nisan 2018, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2017

        2017

        6. An Evaluation of ENG101 English for Academic Purposes Program at TED University English Language School

        Çelik S., Kandemir A., Ok A.

        5th International Conference on Curriculum and Instruction, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.74-75, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2017

        2017

        7. A Systematic Review: Feedback in ELT in Turkish Higher Education Context

        Kandemir A.

        IVth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.204-205, (Özet Bildiri)

        2017

        2017

        8. Beşinci sınıf öğrencilerinin matematiksel modellemedeki yeterlikleri

        Hıdıroğlu Ç. N., Kandemir A.

        International Eurasian Educational Research Congress (EJER-2017), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.966-967, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2015

        2015

        9. An evaluation of 2nd grade English curriculum within a participant oriented program evaluation approach

        Kandemir A., Tok Ş.

        The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-2015), Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.460-462, (Özet Bildiri)

        2015

        2015

        10. Investigation of English language teaching programme freshman and senior students achievement goal orientations in respect to some variables

        Tok Ş., Babacan T., Kandemir A.

        The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-2015), Adana, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2015, ss.271-274, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2015

        2015

        11. Learner Autonomy How Teacher Trainers Understand and Apply

        Kandemir A.

        The Third European Conference on Language Learning, Brighton, İngiltere, 1 - 05 Temmuz 2015, ss.141-161, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

        2014

        2014

        12. Effects of creative writing activities on students' achievement in writing, writing dispositions and attitude to English

        Tok S., Kandemir A.

        5th International Conference on New Horizons in Education (INTE), Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.1635-1642, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

        2014

        2014

        13. Hammond un Değerlendirme Modeli Çerçevesinde Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi

        KANDEMİR A., HIDIROĞLU Ç. N.

        3. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK 2014), Ankara, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, ss.102-103, (Özet Bildiri)

        Kitaplar

        2023

        2023

        1. Emergent educational policies towards mainstreaming migrants in public education: The case of Turkey

        Akar H., Kandemir A.

        Perspectives on Transitions in Refugee EducationRuptures, Passages, and Re-Orientations, Subasi Singh Seyda,Jovanović Olja,Proyer Michelle, Editör, Verlag Barbara Budrich, Berlin, ss.47-62, 2023 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        Diğer Yayınlar

        Desteklenen Projeler

        2016 - 2017

        2016 - 2017

        Türkiye’de Eğitim Fakültelerine Bakış: ODTÜ Örneği

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer

        GÖKTÜRK AĞIN D. (Yürütücü), KANDEMİR A., YILDIRIM TAŞTI Ö. F., Bilgin E. B.

        2014 - 2014

        2014 - 2014

        Learning for Leadership in Education

        Erasmus Projesi , Erasmus Projesi, Avrupa Düzeyi

        (Proje Özeti)
        Kandemir A., Baştürk R., Bahtiyar A., İşcan S., Gören T.

        Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

        2021 - 2021

        2021 - 2021

        INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION

        Yardımcı Editör/Bölüm Editörü

        2020 - 2020

        2020 - 2020

        International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE)

        Yardımcı Editör/Bölüm Editörü

        2016 - 2020

        2016 - 2020

        International Journal of Assessment Tools in Education (IJATE)

        Teknik Redaktör

        2014 - 2020

        2014 - 2020

        International Journal of Assessment Tools in Education

        Yabancı Dil Redaktörü

        Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

        2018 - Devam Ediyor

        2018 - Devam Ediyor

        Eğitim Programları ve Öğretim

        Üye

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Kasım 2022

        Kasım 2022

        JURE 2023

        Bildiri (Özet)

        Mayıs 2022

        Mayıs 2022

        Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mayıs 2022

        Mayıs 2022

        EAPRIL 2022

        Bildiri (Özet)

        Ekim 2021

        Ekim 2021

        SAGE OPEN

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Eylül 2021

        Eylül 2021

        BARTIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Eylül 2021

        Eylül 2021

        SAGE OPEN

        SSCI Kapsamındaki Dergi

        Mayıs 2021

        Mayıs 2021

        YAŞADIKÇA EĞITIM

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mart 2021

        Mart 2021

        JURE 2021 – Online, EAPRIL

        Bildiri (Özet)

        Şubat 2021

        Şubat 2021

        E-MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ (MAKÜ)

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Kasım 2020

        Kasım 2020

        KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ KASTAMONU EĞİTİM DERGİSİ

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ağustos 2019

        Ağustos 2019

        AERA Annual Meeting 2020

        Bildiri (Tam Metin)

        Temmuz 2018

        Temmuz 2018

        International Journal of Assessment Tools in Education

        ESCI Kapsamındaki Dergi

        Mayıs 2018

        Mayıs 2018

        E-MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ (MAKÜ)

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ocak 2018

        Ocak 2018

        International Journal of Assessment Tools in Education

        ESCI Kapsamındaki Dergi

        Akademik Dolaşım Faaliyetleri

        2011 - 2011

        2011 - 2011

        Erasmus Programı

        Öğrenci Hareketliliği

        Latvijas Universitate, Letonya

        Ödüller

        Aralık 2020

        Aralık 2020

        Eşik Üstü Ödülü

        Tübitak

        

        Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

        26 Ekim 2022 - 28 Ekim 2022

        26 Ekim 2022 - 28 Ekim 2022

        10. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi

        Katılımcı

        Ankara-Türkiye

        17 Haziran 2022 - 19 Haziran 2022

        17 Haziran 2022 - 19 Haziran 2022

        14th METU International ELT Convention ‘Reflections’

        Katılımcı

        Ankara-Türkiye

        04 Kasım 2021 - 06 Kasım 2021

        04 Kasım 2021 - 06 Kasım 2021

        9th International Congress on Curriculum and InstructionSürdürülebilir Kalkınma

        İzleyici / Dinleyici

        İzmir-Türkiye

        25 Mart 2021 - 27 Mart 2021

        25 Mart 2021 - 27 Mart 2021

        8. International Congress on Curriculum and Instruction

        İzleyici / Dinleyici

        Burdur-Türkiye

        23 Ekim 2020 - 24 Ekim 2020

        23 Ekim 2020 - 24 Ekim 2020

        Experiential Learning Congress 2020

        Katılımcı

        İstanbul-Türkiye

        05 Mart 2020 - 07 Mart 2020

        05 Mart 2020 - 07 Mart 2020

        Yükseköğretim Kalite Kurulu Kurumsal Akreditasyon Programı Dış Değerlendirici Eğitimi Sürdürülebilir Kalkınma

        Katılımcı

        Antalya-Türkiye

        01 Ekim 2019 - 01 Ekim 2019

        01 Ekim 2019 - 01 Ekim 2019

        7. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim KongresiSürdürülebilir Kalkınma

        İzleyici / Dinleyici

        Ankara-Türkiye

        01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019

        01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019

        TR DİZİN Tanıtım ve Eğitim Etkinliği

        Katılımcı

        Ankara-Türkiye

        01 Temmuz 2019 - 01 Temmuz 2019

        01 Temmuz 2019 - 01 Temmuz 2019

        Migration and Security in the EU-Summer School, Jean Monnet Module @ Yasar University, European Union Research Center

        Katılımcı

        İzmir-Türkiye

        01 Haziran 2019 - 01 Haziran 2019

        01 Haziran 2019 - 01 Haziran 2019

        Pierre Bourdieu Reading Group-Educational Sociology Workshop

        Katılımcı

        Eskişehir-Türkiye

        01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018

        01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018

        Fatih Projesi Eğitim Teknolojiler Zirvesi 2018

        İzleyici / Dinleyici

        Ankara-Türkiye

        01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018

        01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018

        6th International Congress on Curriculum and Instruction

        Katılımcı

        Kars-Türkiye

        01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018

        01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018

        2018 European Conference on Educational Research (ECER)

        Katılımcı

        Bolzano-İtalya

        01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018

        01 Mayıs 2018 - 01 Mayıs 2018

        Vth International Eurasian Educational Research Congress(EJER-2018)

        Katılımcı

        Antalya-Türkiye

        01 Mart 2018 - 01 Mart 2018

        01 Mart 2018 - 01 Mart 2018

        Ulakbim Dergi Sistemleri (UDS) Eğitim Semineri

        İzleyici / Dinleyici

        Ankara-Türkiye

        01 Ocak 2018 - 01 Ocak 2018

        01 Ocak 2018 - 01 Ocak 2018

        1st Tedu In-House Conference and Meeting “Generation Z in the Language Classroom”.

        Katılımcı

        Ankara-Türkiye

        01 Ekim 2017 - 01 Ekim 2017

        01 Ekim 2017 - 01 Ekim 2017

        5th International Conference on Curriculum and Instruction

        Katılımcı

        Muğla-Türkiye

        01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

        01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017

        5th International Eurasian Educational Research Congress (EJER-2017)

        Katılımcı

        Denizli-Türkiye

        23 Nisan 2016 - 26 Nisan 2016

        23 Nisan 2016 - 26 Nisan 2016

        Oyun Buluşması-Logos Seminerleri

        Davetli Konuşmacı

        İzmir-Türkiye

        01 Ocak 2016 - 01 Ocak 2016

        01 Ocak 2016 - 01 Ocak 2016

        Developing English Academic Oral and Written Presentation Skills,

        Katılımcı

        Antalya-Türkiye

        01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015

        01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015

        The 3rd International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-2015)

        Katılımcı

        Adana-Türkiye

        01 Temmuz 2015 - 01 Temmuz 2015

        01 Temmuz 2015 - 01 Temmuz 2015

        The Third European Conference on Language Learning ECLL 2015

        Katılımcı

        Brighton-Birleşik Krallık

        01 Temmuz 2014 - 01 Temmuz 2014

        01 Temmuz 2014 - 01 Temmuz 2014

        5th International Conference on New Horizons in Education

        Katılımcı

        Paris-Fransa

        01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014

        01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014

        3. Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi [The 3rd Congress on Curriculum and Instruction]

        Katılımcı

        Gaziantep-Türkiye

        Davetli Konuşmalar

        Nisan 2016

        Nisan 2016

        Eğitim ve Oyun

        Seminer

        Logos Seminerleri- Oyun Buluşması-Türkiye

        Burslar

        2016 - 2020

        2016 - 2020

        2211-A Yurt İçi Doktora Burs programı

        TÜBİTAK

        Atıflar

        Toplam Atıf Sayısı (WOS): 10

        h-indeksi (WOS): 2