How education and training policy of the European Union operates on education in Turkey -case of sub-programme-Comenius-Multilateral projects


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2012

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: FİLİZ YAĞMURLU

Danışman: ÖZGEHAN ŞENYUVA

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu çalışma, Avrupa Birliği'nin Eğitim politikalarını AB-Türkiye ilişkileri ve Türkiye'nin adaylık sürecinde yürüttüğü eğitim politikaları ile birlikte incelemektedir. Avrupa Birliği Eğitim politikasının yasal çerçevesi, tarihsel gelişimi, ilgili kurumları, eğitim ve öğretim alanındaki hedefleri, stratejik amaçları ve AB Eğitim ve Gençlik programları tartışılmıştır. Ayrıca, Helsinki'den bu güne, Türkiye'nin eğitim alanındaki yasal düzenlemeleri, kurumsal düzenlemeler ve değişiklikleri, AB'nin eğitim hedefleri ile uyumlu ulusal ve bölgesel projeler, ayrıca faydalanılan program ve fonlar incelenmiştir. Bir durum çalışması yapılarak, AB Eğitim Programları'nın Türkiye'de eğitimi nasıl etkilediğine, kişisel ve mesleki gelişim, kurumsal işbirliğinin ve kapasitenin gelişimine olan etkisi çerçevesinde, cevap aranmıştır.