Semantic dimensionality reduction during language acquisition:A window into concept representation

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Enformatik Enstitüsü, Bilişsel Bilimler Anabilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ROJDA ÖZCAN

Danışman: HÜSEYİN CEM BOZŞAHİN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Dil edinimi sırasında anlambilimsel boyut indirgemenin (Bİ) gerçekleşip gerçekleşmediğine, eğer gerçekleşiyorsa boyutların bu indirgenmesinin nasıl görünebileceğine dair içgörü kazanmak için CHILDES veritabanının Eve bölümünden elde edilmiş anlambilimsel temsillerdeki boyutluluğu araştırıyoruz. Lambda terimi (LT) biçiminde olan bu temsilleri araştırmaya onlar için üzerlerinde Bİ tekniklerinin kullanımına daha uygun olacak farklı temsiller bulmaya çalışarak başlıyoruz. Veri setini Bİ uygulamasına daha uygun bir hale getirmeleri sebebiyle orijinal veri setinin LTlerin de Bruijn terimlerine (DBTler) dönüştürüldüğü bir versiyonunu hazırlıyoruz. LTler ve DBTler için vektörel temsiller oluşturduktan sonra (DBTler için veri setinin 2 farklı versiyonunu hazırlıyoruz.) bu 3 veri setindeki boyutluluğu Temel Bileşen Analizi, Kosinüs Benzerliği karşılaştırmaları ve Affinity Propagation Kümelemesi kullanarak inceliyoruz ve sonuçları raporluyoruz.