Investigating the assessment approaches of EFL teachers in a private school in Ankara: Impact of teaching experience


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: GÖZDENUR ÇETİN

Danışman: Müge Gündüz