Developing a participatory model for teacher evaluation and professional development: A case study
Tezin Türü: Doktora
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: EMEL GÜNEŞ SAVUL
Danışman: YEŞİM ÇAPA AYDIN
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu örnek olay çalışması ile, öğretmenlerin mesleki gelişimini desteklemek için katılımcı bir öğretmen değerlendirme modeli geliştirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla bir özel ilköğretim okulu belirlenmiş ve çalışma 2018-2020 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilmiştir. Katılımcıları bu okulda görev yapan sınıf öğretmenleri, müdürler ve uzmanlar oluşturmuştur. Araştırmanın ilk bölümü, katılımcıların mevcut öğretmen değerlendirme ve mesleki gelişim uygulamalarına ilişkin algılarının derinlemesine bir analizini sağlamayı amaçlamıştır. Araştırmanın ikinci bölümünde araştırmacı, birinci bölümden elde ettiği görüşler doğrultusunda bir model tasarlamıştır. Katılımcılara tasarlanmış model tanıtılmış ve odak grup görüşmeleri ile katılımcıların görüşleri alınmıştır. Çalışmanın üçüncü bölümünde, ikinci bölümden elde edilen görüşler doğrultusunda modelin kılavuzu ve modelde kullanılacak veri toplama araçları geliştirilmiştir. Geliştirilen öğretmen değerlendirme modeli ile öğretmenlerin planlama ve hazırlık, öğretim, yansıtıcı düşünme, iletişim ve iş birliği ve mesleki sorumluluk alanlarında gelişimlerinin sağlanması amaçlanmıştır. Verilerin modelde kullanılmak üzere geliştirilen veri toplama araçları (sınıf gözlem formu, ön gözlem ve gözlem sonrası görüşme formları, öz değerlendirme formu, ders planı gözden geçirme formu ve mesleki sorumluluk değerlendirme formu) ile toplanması planlanmıştır. Öğretmenin bütüncül değerlendirmesini kapsayan mesleki gelişim raporlarının öğretmenlerle her akademik dönem sonunda, okul müdürü ile yapılan yüz yüze görüşmelerle paylaşılması ve bu görüşmelere öğretmene söz hakkı verilmesi planlanmıştır.