Developing a participatory model for teacher evaluation and professional development: A case study


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2022

Öğrenci: EMEL GÜNEŞ SAVUL

Danışman: YEŞİM ÇAPA AYDIN