Bir konum tabanlı artırılmış gerçeklik oyununun kullanıcı deneyimi ve algılarının araştırılması: METU Discover örneği

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Enformatik Enstitüsü, ÇOKLUORTAM BİLİŞİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2024

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: ZAFER ALTINSOY

Danışman: GÖKNUR KAPLAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Konum tabanlı oyunlar, çevreyi oyunun temel bir unsuru olarak kullandıklarından oyuncuların çevreleriyle olan ilişkilerini etkileyebilme potansiyeline sahiptir. Bu tez, konum tabanlı bir artırılmış gerçeklik oyununun kullanıcı deneyimini ve algılarını anlamayı amaçlamaktadır. Bunu yapmak için, Orta Doğu Teknik Üniversitesi kampüs ekosistemindeki bitki örtüsünü keşfetmeye odaklanan METU Discover adlı konum tabanlı bir artırılmış gerçeklik oyunu geliştirilmiştir. Geliştirme sürecinin bir parçası olarak, yedi katılımcı ile bir kullanılabilirlik testi gerçekleştirilmiş ve geri bildirimlerine dayanarak oyunda kullanılabilirlik iyileştirmeleri yapılmıştır. Ana çalışmada, sekiz katılımcı oyunu oynamış ve oyunun kullanılabilirliği, oyunun bitki farkındalığı üzerindeki etkileri ve katılımcıların üniversiteye aidiyet duygusu üzerine bir mülakata katılmıştır. Görüşme verilerinin analizine dayanarak, geliştirilen oyunun oyuncular üzerindeki etkisi, tasarım ile geliştirilmesinde izlenen adımlar ve kullanılabilir testinden elde edilen sonuçlara dayanarak konum tabanlı artırılmış gerçeklik oyunlarının tasarımı için içgörüler ayrıntılı olarak açıklanmıştır. Veri analizi, oyunun oyuncuları çevrelerini daha fazla keşfetmeye teşvik ettiğini ve oyuncuların kampüs florasının biyolojik çeşitliliğine dair farkındalıklarını artırdığını ortaya koymuştur.