Teachers' expections from an educational portal: Identifiying contributing factors
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2005
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: SERAP ÖZTÜRK
Danışman: İBRAHİM SONER YILDIRIM
Özet:oz ÖĞRETMENLERİN BİR EĞİTİM PORTALINDAN BEKLENTİLERİ: BEKLENTİLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER Öztürk, Serap Yüksek Lisans, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tez Yöneticisi: Doç. Dr. Soner Yıldırım Aralık 2005, 86 sayfa Bu araştırma Milli eğitim Bakanlığınca hazırlanılan eğitim portalından öğretmenlerin beklentileri ortaya konulmaktadır. Araştırma betimsel incele metoduyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada, öğretmenlerin beklentilerini etkileyen faktörler araştırılmıştır. Araştırma verileri Eskişehir ilinde görev yapmakta olan 130 öğretmenden (37 ilköğretim, 90 lise) toplanmıştır. Örneklem rastgale seçilmiş olmadığından, bu araştırmanın sonuçlan sadece Eskişehir ili için genellenebilir. Araştırmada toplana verilerin analizi sonucuna göre öğretmenlerin eğitim portalından beklentileri yüksek ve bilgisayara karşı tutumları pozitiftir. Bununla vıberaber, öğretmenlerin Internet bilgi seviyeleri düşüktür, öğretmenlerin bilgisayara karşı tutumları ve eğitim partalından beklentileri arasında pozitif bir ilişki vardır. Anahtar Kelimeler: eğitim portalı beklentisi, Internet bilgi seviyesi, bilgisayara karşı tutum, öğretmen vıı