The Effectiveness of action research as a teacher development tool: A case study
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2001
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: PINAR ÖZDEMİR
Danışman: AYŞEGÜL DALOĞLU
Özet:öz EYLEM ARAŞTIRMASININ ÖĞRETMENİN GELİŞİMİNE KATKIDA BULUNAN BİR ARAÇ OLARAK ETKİNLİĞİ ÖZDEMİR, Pınar Yüksek Lisans, İngilizce Dil Öğretimi Programı Tez Yöneticisi: Yardımcı Doçent Dr. Ayşegül DALOĞLU Aralık 2001, 170 sayfa Bu çalışma, eylem araştırmasının öğretmenin gelişimine katkıda bulunmada ne kadar etkili olduğunu öğretmenin öğretimine getirdiği değişim ve gelişmeleri incelemek suretiyle araştırmaktadır. Bu çalışmanın soru cümlesi şudur: Eylem araştırması öğretmenin gelişimine katkıda bulunmakta ne kadar etkilidir? Bu çalışmada temel olarak niteliğe dayalı veriler değişik veri kaynaklarından toplanmıştır. Niteliğe dayanan veriler kendi sınıfında bir eylem araştırması yapan araştırmacının tuttuğu günlük, bir gözlemcinin doldurduğu gözlem formları ve Başkent Üniversitesi İngilizce Hazırlık Okulunda çalışan 8 ingilizce Öğretmeninin yazmış olduğu eylem araştırması raporlarından alınmıştır. Bu çalışmada niteliğe dayalı veriler kullanıldığı için, bu veriler çalışmada detaylı bir biçimde anlatılmıştır..^ Araştırmacının tuttuğu günlük, eylem araştırmasının araştırmacının öğretimine getirdiği değişim ve gelişmeler göz önünde tutularak incelenmiştir. Bu günlükteki araştırmacının öğretirnindeki değişim ve gelişmeleri belirten ifadele ve cümleler gösterilmiş ve incelenmiştir. Araştırmaya katılan ve Başkent Üniversitesi x ingilizce Hazırlık Okulu'nda görev yapan sekiz öğretmenin eylem araştırması raporları da aynı şekilde incelenmiştir. Gözlemcinin araştırmacının öğretiminde eylem araştırması sonucu gözlemlediği değişim ve gelişmelere ait yorum ve değerlendirmeleri de çalışmanın soru cümleleri göz önünde tutularak incelenmiştir. Bu çalışmada niteliğe dayalı veriler kullanıldığı için, bu veriler çalışmada detaylı bir biçimde anlatılmıştır. Araştırma, eylem araştırmasının öğretmenlerin öğretimine değişim ve gelişme getirdiğini, ve öğretmenin düşünce, algılama, ve duygularında da değişim yaşadığım göstermiştir. Dolayısıyla, bu çalışma eylem araştırmasının öğretmenin mesleki gelişimine katkıda bulunduğunu göstermiştir. Anahtar Kelimeler: öğretmenin Mesleki Gelişimi, Eylem Araştırması / Eylem Araştırmasının Etkinliği