The Effect of demonstration method based on conceptual change approach on students' understanding of electrochemistry concepts


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2001

Öğrenci: EBRU GEDİK

Danışman: ÖMER GEBAN