Vlog as a multimodal translanguaging space: Insights from a Turkish social media influencer corpus

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Öğretimi Bilim Dalı, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2023

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: HÜLYA MISIR

Danışman: Hale Işık Güler

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Sosyal medya verisi, kullanıcıların içerik oluşturduğu ve aracılı etkileşim yoluyla kültürel ve söylemsel olarak birbirlerini etkiledikleri ilişkisel insan sonrası deneyimlere dair anlayışımızı genişletmiştir. Görsel-işitsel içerik üretiminin dinamikleri, katılım ritimleri, çok modlu tasarımı ve çoklu mekansallığı ile oldukça karmaşık bir yapıya işaret eder. Dijital iletişim araçlarının süregelen dönüşümünü düşünerek, bu çalışma çevrim içi mekanlarda çok modluluk ve diller ötesilik pratiklerine odaklanarak vlog (video + blog) adlı daha önce odaklanılmamış bir dijital türü incelemektedir. Bu amaçla, Sosyal Medya Etkileyicileri Derlemi (SMIC) adlı özel bir derlem inşa edilmiştir. Bu derlem, YouTube platformunda ünlü Türk etkileyicileri tarafından yayınlanan 30 vlog çeviri yazıdan (12sa 37dk) elde edilen 120.906 kelimeden oluşmaktadır. Bu derlem, hiyerarşik olarak birbirine bağlı katmanlar oluşturarak metin, göstergebilimsel ve çok modlu öğelerin etiketlenebildiği derlem aracı olan ELAN yazılımı kullanılarak oluşturulmuştur. Bu özel derlem sayesinde, vlog türünün tipik özellikleri ve konuşmacıların diller ötesi pratikleri incelenmiştir. Bulguların ilk kısmı, vlog ortamlarını, mekanlarını ve kompozisyonlarını, vlog türünün temel iletişim işlevlerini, etkileşim öğelerini ve çok modlu iletişim araçlarını inceleyerek vlog türünün özelliklerini ana hatlarıyla açıklamaktadır. İkinci ve üçüncü bölümler, konuşmacıların repertuarlarına ve diller ötesiliğin neleri kapsadığına odaklanarak, mobil insanlar, dilsel kaynaklar, etkinlikler ve mekanla ilişkili unsurlar arasındaki karmaşık ilişkiyi çözümlemeye çalışmıştır. Bu çalışma veri temelli bir yaklaşım benimseyerek sosyal medya iletişiminin yerleşik dil tanımımızı nasıl dönüştürdüğünü göstermeyi hedeflemekte ve sosyal medya kullanıcılarının yeniden oluşturulmuş iletişim kaynaklarına kapsamlı bir analitik yaklaşıma olan ihtiyacı vurgulamaktadır.