The evolution of mathematical practices in a seventh-grade classroom: Analyzing students' development of proportional reasoning

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2020

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: RUKİYE AYAN CİVAK

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Mine Işıksal Bostan