The effect of air conservation unit integrated into 8th grade junior high school science curriculum on the related and environmental attidues of the students

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Biyolojik Bilimler Bölümü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1996

Tezin Dili: İngilizce

Öğrenci: SEMRA TİCAN

Danışman: MUSA DOĞAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma, orta dereceli okulların 8. sınıf fen programına entegre edilen hava koruma ünitesinin, öğrencilerin hava ve çevre ile ilgili tutumlarına etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır. Çalışma, 1995-1996 öğretim yılı güz döneminde Ankara, Keçiören Mehmet örücü İlköğretim Okulu'nda 47 kız, 47 erkek sekizinci sınıf öğrencisinden oluşan örneklem grubuyla gerçekleştirilmiştir. Uygulama için, 8 saatlik Hava Koruma Ünitesi geliştirilmiştir, ölçme ve Değerlendirme için hava ve çevre ile ilgili Tutum ölçekleri geliştirilmiş ve bu ölçekler üç sınıfa ön ve son test olarak uygulanmıştır. Verileri analiz etmede t-test ve anova teknikleri kullanılmıştır. Bulgular, hava koruma ünitesinin hava ve çevre ile ilgili tutumları pozitif yönde geliştirdiğini gösterirken,, özellikle kız öğrencilerin hava ve çevre konularına daha duyarlı olduklarını da ortaya çıkarmıştır.Anahtar Kelimeler: Hava ile İlgili Tutumlar, Çevre ile İlgili Tutumlar, Hava Koruma Ünitesi, Çevre Eğitimi, Fen Eğitimi.